06 2021 档案

NBA季后赛对阵
摘要：题目描述 在NBA篮球季后赛比赛中，西部赛区已经决出了前四强的队伍，分别用编号1、2、3、4代表。这四支队伍将决出参加西部决赛的队伍，对阵的安排是1号对4号，2号对3号。 比赛采用7局4胜制，假设两组比赛都已经各自进行了6场，结果都是3:3平。每组最后一场比赛的结果将决定最终的对阵（没有平局，每队得 阅读全文
posted @ 2021-06-16 18:32 zhuhaoran0330 阅读(327) 评论(0) 推荐(0)
剩余苹果
摘要：题目描述 达达送给小可一箱n个苹果，很不幸里面有一只虫子。这只虫子吃掉一个苹果需要用x小时，假设虫子在吃完一个苹果之前不会吃另一个，请帮小可计算y小时后还剩多少个完整的苹果？ 输入描述 输入仅一行，包括n，x和y（均为整数）。输入数据保证y<=n*x。 输出描述 输出也仅一行，表示剩下的完整苹果个数 阅读全文
posted @ 2021-06-16 18:30 zhuhaoran0330 阅读(224) 评论(0) 推荐(0)
闰年
摘要：题目描述 小可在爸爸那儿了解到闰年需要满足的条件，现在想编写个程序来判断一个年份是否是闰年。 输入描述 输入只有一行，包含一个整数a(0 < a < 3000) 输出描述 一行，如果公元a年是闰年输出Y，否则输出N 样例 输入 2006 输出 N 提示 公历纪年法中，能被4整除但不能被100整除的是 阅读全文
posted @ 2021-06-16 18:28 zhuhaoran0330 阅读(94) 评论(0) 推荐(0)
小可的果冻
摘要：题目描述 小可与达达是一对好兄弟，妈妈从小给他们灌输“孔融让梨”的思想，恰好今天妈妈买了两袋果冻，分别给了小可和达达，但两袋果冻的数量不同。小可作为哥哥，想把个数多的一袋果冻让给弟弟。 现在请你写个程序模拟一下这个过程。如果小可那袋果冻的数量大于达达那袋里的果冻数量，则交换小可与达达的果冻数量，最后 阅读全文
posted @ 2021-06-16 18:27 zhuhaoran0330 阅读(103) 评论(0) 推荐(0)
数字判断（1）
摘要：题目描述 编写一个程序，判断输入的正整数是否是一位数。 输入描述 共一行，包含一个正整数。 输出描述 共一行，yes或者no。 样例 输入 8 输出 yes代码 #include<iostream>using namespace std;int main(){ int a; cin>>a; if(a 阅读全文
posted @ 2021-06-12 15:49 zhuhaoran0330 阅读(83) 评论(0) 推荐(0)
C++和Python成绩
摘要：输出描述 若该生恰好只有一门课不及格，输出1；否则输出0。 样例 输入 50 80 输出 1代码 #include<iostream>using namespace std;int main(){ int a,b; cin>>a>>b; if(a>=60&&b<60||a<60&&b>=60) { 阅读全文
posted @ 2021-06-12 15:46 zhuhaoran0330 阅读(62) 评论(0) 推荐(0)
正数判断
摘要：题目描述 小可知道数可以分为正数、零、负数，妈妈想检查下小可是否真正的会区分，随便说一个整数，如果输这个整数是正数，小可就要回答"yes"，如果妈妈说的数不是正数，小可则回答"no"。 输入描述 只有一行，一个整数n。 输出描述 输出只有一行，"yes" 或 "no"。 样例 输入 15 输出 ye 阅读全文
posted @ 2021-06-12 15:45 zhuhaoran0330 阅读(131) 评论(0) 推荐(0)
数字判断（2）
摘要：题目描述 编写一个程序来判断输入的正整数是否是两位数。 输入描述 输入一行，一个正整数，不超过1000。 输出描述 输出一行，若该正整数是两位数，输出1，否则输出0。 样例 输入 54 输出 1代码 #include<iostream>using namespace std;int main(){ 阅读全文
posted @ 2021-06-12 15:41 zhuhaoran0330 阅读(70) 评论(0) 推荐(0)
3和5的公倍数
摘要：题目描述 若一个数能同时被三和五整除,则称这个数为3和5的公倍数，编写一个程序判断输入的数字是否是3和5的公倍数。 输入描述 输入一行，包含一个整数n。（ -1,000,000 < n < 1,000,000） 输出描述 输出一行，如果能同时被3和5整除输出YES，否则输出NO 样例 输入 15 输 阅读全文
posted @ 2021-06-12 15:30 zhuhaoran0330 阅读(423) 评论(0) 推荐(0)
字符三角形
摘要：【题目描述】 给定一个字符，用它构造一个底边长5个字符，高3个字符的等腰字符三角形。 【输入】 输入只有一行，包含一个字符。 【输出】 该字符构成的等腰三角形，底边长5个字符，高3个字符。 【输入样例】 * 【输出样例】 * *** ***** 代码 #include<cstdio> #includ 阅读全文
posted @ 2021-06-08 18:57 zhuhaoran0330 阅读(262) 评论(0) 推荐(1)
打印字符
摘要：【题目描述】 输入一个整数，即字符的ASCII码，保证存在对应的可见字符。输出相对应的字符。 【输入】 一个整数，即字符的ASCII码，保证存在对应的可见字符。 【输出】 一行，包含相应的字符。 【输入样例】 65 【输出样例】 A代码 #include<iostream> using namesp 阅读全文
posted @ 2021-06-08 18:55 zhuhaoran0330 阅读(191) 评论(0) 推荐(1)
标题统计
摘要：题目描述 凯凯刚写了一篇美妙的作文，请问这篇作文的标题中有多少个字符？ 注意：标题中可能包含大、小写英文字母、数字字符、空格和换行符。统计标题字 符数时，空格和换行符不计算在内。 输入格式 输入文件只有一行，一个字符串 ss。 输出格式 输出文件只有一行，包含一个整数，即作文标题的字符数（不含空格和 阅读全文
posted @ 2021-06-08 18:49 zhuhaoran0330 阅读(80) 评论(0) 推荐(1)
计算书费
摘要：【题目描述】 下面是一个图书的单价表： 计算概论 28.9元/本 数据结构与算法 32.7元/本 数字逻辑 45.6元/本 C++程序设计教程 78元/本 人工智能 35 元/本 计算机体系结构 86.2元/本 编译原理 27.8元/本 操作系统 43元/本 计算机网络 56元/本 JAVA程序设计 阅读全文
posted @ 2021-06-05 14:32 zhuhaoran0330 阅读(148) 评论(0) 推荐(0)
不高兴的津津
摘要：【题目描述】 津津上初中了。妈妈认为津津应该更加用功学习，所以津津除了上学之外，还要参加妈妈为她报名的各科复习班。另外每周妈妈还会送她去学习朗诵、舞蹈和钢琴。但是津津如果一天上课超过八个小时就会不高兴，而且上得越久就会越不高兴。假设津津不会因为其它事不高兴，并且她的不高兴不会持续到第二天。请你帮忙检 阅读全文
posted @ 2021-06-05 14:30 zhuhaoran0330 阅读(372) 评论(0) 推荐(1)
正数判断
摘要：题目描述 小可知道数可以分为正数、零、负数，妈妈想检查下小可是否真正的会区分，随便说一个整数，如果输这个整数是正数，小可就要回答"yes"，如果妈妈说的数不是正数，小可则回答"no"。 输入描述 只有一行，一个整数n。 输出描述 输出只有一行，"yes" 或 "no"。 样例 输入 15 输出 ye 阅读全文
posted @ 2021-06-05 14:25 zhuhaoran0330 阅读(91) 评论(0) 推荐(0)