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如果汉语背后没有文化,文化背后没有思想,思想背后没有精神,光TMD编造老娘和乔布斯没有说过的话,那中国永远不会是一个伟大的国家。——撒切尔夫人
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2020年10月4日
2020/10/04 刘一辰的JAVA随笔
摘要: 今日目标:判断两个 Java 数组 的内容是否相同 实验代码: 定义一个方法,用于比较两个数组的内容是否相同。此处的数组相同指的就是内容一模一样。 定义一个 方法 判断数组内容是否相同的功能。 方法的形参为需要比较的两个数组。 调用对比方法,输出结果。 public class MethodDemo
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posted @ 2020-10-04 17:21 崤函隳
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2020年10月3日
2020/10/03 刘一辰的JAVA随笔
摘要: 今日目标:Java 数组 计算符合指定条件元素的和。 实验代码: 定义一个数组,元素是 { 68,27,95,88,171,996,51,210 }。 要求:求和的数组元素个位和十位都不能是 7,并且只能是偶数,计算结果并输出。 定义一个数组,元素是 {68,27,95,88,171,996,51,
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posted @ 2020-10-03 15:47 崤函隳
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2020年10月1日
2020/10/01 刘一辰的JAVA随笔
摘要: 今日目标:运用 Java 解决古典问题:有一对兔子,从出生后第三个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月的时候又生了了一对兔子。假设兔子都没有死亡,求第二十月的总对数 。 实验代码: 有一对兔子,从出生后第三个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月的时候又生了了一对兔子。假设兔子都没有死亡,
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posted @ 2020-10-01 12:15 崤函隳
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2020年9月30日
2020/09/30 刘一辰的JAVA随笔
摘要: 今日目标:Java 实现逢七过的游戏 实验代码: 使用 Java 实现逢七过这个游戏,游戏规则如下:从 1 到 20 开始报数,当玩家要报的数字包含 7 或者是 7 的倍数时都要说:过。 定义一个 循环遍历 出 1 到 20 之间的数字。 如果该数字是包含 7 或者是 7 的倍数的数,则输出该数字并
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posted @ 2020-09-30 03:52 崤函隳
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2020年9月29日
2020/09/29 刘一辰的JAVA随笔
摘要: 今日目标:定义一个获取小数的绝对值的 Java 方法 实验代码: 数字是有绝对值的,负数的绝对值是它本身取反,非负数的绝对值是它本身。请定义一个方法,方法能够得到小数 类型 数字的绝对值并返回。 定义一个小数 变量 num。 定义获取绝对值的方法,方法的参数是一个 double 类型,返回值类型是
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posted @ 2020-09-29 04:49 崤函隳
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2020年9月28日
2020/09/28 刘一辰的JAVA随笔
摘要: 今日目标:定义一个获取三个数中最大值的 Java 方法 。 实验代码: 定义一个方法,该方法能够找出三个 整数 中的最大值并返回。 定义方法 getMax() ,方法的参数是三个 int 类型 变量 a,b,c,方法的返回值是 int 类型。 在方法中使用 if 条件判断 出最大值并返回。 在主方法
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posted @ 2020-09-28 23:17 崤函隳
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2020年9月27日
2020/09/27 刘一辰的JAVA随笔
摘要: 今日目标:运用 Java 数组 存储学生成绩,遍历数组 得出成绩最高的学生。 实验代码: 使用 Java 数组存储学生成绩,计算出成绩最高的学生。 定义一个 整数 数组存储学生成绩。 定义一个变量存储最大值,初始值为第一个学生成绩。 遍历数组,将数组中的成绩与最大值进行比较。 public clas
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posted @ 2020-09-27 17:29 崤函隳
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2020年9月22日
2020/09/22 刘一辰的JAVA随笔
摘要: 今天是JAVA验收的一天,一下午写的脑袋瓜子嗡嗡的,回了宿舍躺了会儿才缓过来,然后起床颤颤巍巍的打下来这么几段话。 思路:第一、登录判断,密码限制三次,使用for循环。第二、成功登录,选择相应的功能,使用switch语句。第四、实现功能的反复循环操作,因为次数不确定,使用while结构。第五、对每个
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posted @ 2020-09-22 23:27 崤函隳
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2020年9月3日
2020/09/03 刘一辰的JAVA随笔
摘要: 今日目标:获取 Java 数组 中的数据并进行运算。 实验代码: 创建一个长度为 6 的 整数 数组,随机生成六个 0 (包含) - 100 (不包含) 之间的整数存放到数组中,然后计算出数组中所有元素的和并打印。 定义长度为 6 的数组。 创建随机数 Random 类对象。 遍历数组,在循环中生成
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posted @ 2020-09-03 15:47 崤函隳
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2020年9月2日
2020/09/02 刘一辰的JAVA随笔
摘要: 今日目标:创建一个长度为 5 的 整数 数组,并为数组中的元素赋值,并遍历数组 实验代码: 请使用静态初始化的方式,创建一个长度为 5 的整数数组,并为数组中的元素赋值,遍历数组,在同一行打印所有元素,元素之间用空格隔开,比如:如果数组为 { 1,2,3,4,5 } 则打印结果为:1 2 3 4 5
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posted @ 2020-09-02 20:10 崤函隳
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