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题目：有五个学生，每个学生有3门课的成绩，从键盘输入以上数据（包括学生号，姓名，三门课成绩），计算出平均成绩，把原有的数据和计算出的平均分数存放在磁盘文件 "stud "中。 阅读全文
posted @ 2017-03-13 19:18
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题目：计算字符串中子串出现的次数 阅读全文
posted @ 2017-03-13 19:17
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题目：某个公司采用公用电话传递数据，数据是四位的整数，在传递过程中是加密的，加密规则如下：每位数字都加上5,然后用和除以10的余数代替该数字，再将第一位和第四位交换，第二位和第三位交换。 阅读全文
posted @ 2017-03-13 19:16
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题目：读取7个数（1—50）的整数值，每读取一个值，程序打印出该值个数的＊。 阅读全文
posted @ 2017-03-13 19:15
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题目：两个字符串连接程序 阅读全文
posted @ 2017-03-13 19:14
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题目：判断一个素数能被几个9整除 阅读全文
posted @ 2017-03-13 19:13
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题目：一个偶数总能表示为两个素数之和。 (1)由于用除sqrt(n)的方法求出的素数不包括2和3， (2)因此在判断是否是素数程序中人为添加了一个3。 阅读全文
posted @ 2017-03-13 19:13
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题目：求0—7所能组成的奇数个数 已知: 组成1位数是4个。 组成2位数是7*4个。 组成3位数是7*8*4个。 思路分析: 这个问题其实是一个排列组合的问题，设这个数为sun=a1a2a3a4a5a6a7a8,a1-a8表示这个数的某位的数值，当一个数的最后一位为奇数时，那么这个数一定为奇数，不管 阅读全文
posted @ 2017-03-13 19:09
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题目:809*x=800*x+9*x+1(去掉最后的1有解)其中x代表的两位数,8*x的结果为两位数,9*x的结果为3位数.求x代表的两位数,及809*x后的结果(两种方法实现) 阅读全文
posted @ 2017-03-13 19:07
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题目:海滩上有一堆桃子,五只猴子来分.第一只猴子把这堆桃子凭借分为五份,多了一个,这只猴子把多的一个扔入海中,拿走一份.第二只猴子把剩下的桃子平均分成五份,又多了一个,它同样把多的一个扔入海中,拿走了一份,第三、第四、第五只猴子都是这样做的，问海滩上原来最少有多少个桃子？ 阅读全文
posted @ 2017-03-13 19:05
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题目:字符串排序 分析: 根据已经的字符串,先进行第一个字母排序,在进行第二个字母的排序 阅读全文
posted @ 2017-03-13 19:02
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题目：编写一个函数，输入n为偶数时，调用函数求1/2+1/4+...+1/n,当输入n为奇数时，调用函数1/1+1/3+...+1/n(利用指针函数) 阅读全文
posted @ 2017-03-13 19:01
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题目：写一个函数，求一个字符串的长度，在main函数中输入字符串，并输出其长度。 阅读全文
posted @ 2017-03-13 19:00
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题目:有n个人围成一圈,顺序排号,从第一个人开始报数(从1到3报数),凡报到3的人退出圈子,问最后留下的是原来第几号那位. 阅读全文
posted @ 2017-03-13 18:56
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题目:有n个整数,使其前面各数顺序向后移n个位置,最后m个数变成最前面的m个数 阅读全文
posted @ 2017-03-13 18:50
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