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2023年7月4日
7.4原码反码补码,位运算符
摘要: 原码反码补码: 原码的弊端: 原码:十进制数据的二进制表现形式,最左边是符号位,0为正,1为负。“ 0 1 1 1 1 1 1 1 ” 利用原码对正数进行计算是不会有问题的。 但是如果是负数计算,结果就出错,实际运算的结果,跟我们预期的结果是相反的。 反码出现的目的:为了解决原码不能计算负数的问题而
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posted @ 2023-07-04 22:24 suN(小硕)
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2023年7月3日
基础运算符
摘要: 运算符: 自增自减运算符: “ ++ ” “ -- ” 计算中:a++ :先用后加 ++a:先加后用 赋值运算符: “ = ” “ += ” “ -= ” “ *= ” “ /= ” “ %= ” eg:“ += ” 加后赋值,a+=b;//将a+b的值给a。(隐含强制转换 ) 关系(比较)运算符:
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posted @ 2023-07-03 23:20 suN(小硕)
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2023年7月2日
二,7.2
摘要: 运算符 字符串的 “ + ” 操作: 当 “ + ” 操作中出现字符串连接符,而不是算数运算符了。会将前后的数据进行拼接,并产生一个新的字符串。 连续进行”+"操作时,从左到右逐个执行。 eg:System. out. println (1 + 2 + "abc"+ 2 + 1) ; //"3abc
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posted @ 2023-07-02 23:00 suN(小硕)
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2023年7月1日
一、6.25-7.1
摘要: 安装了java的idea编译器,按b站教程,发现安装完成后不能运行。todesk远程求助后发现缺少配置调试jdk,java开发环境就此搭建完成 6.25 cmd指令打开软件:找到文件所在位置,“字母+冒号” 切换盘符,找到qq.exe所在位置,多级目录打开即可 常用软件快捷打开:将文件路径记录到固定
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posted @ 2023-07-01 21:25 suN(小硕)
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2023年5月17日
2023年5月17日记录
摘要: 一群人坐在一起,每人猜一个 100 以内的数,谁的数字最接近大家平均数的一半就赢。本题就要求你找出其中的赢家。 输入格式: 输入在第一行给出一个正整数N(≤104)。随后 N 行,每行给出一个玩家的名字(由不超过8个英文字母组成的字符串)和其猜的正整数(≤ 100)。 输出格式: 在一行中顺序输出:
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posted @ 2023-05-17 21:58 suN(小硕)
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2023年5月13日
2023年5月13日
摘要: 实现一个类模板,它可以接受一组数据,能对数据排序,也能输出数组的内容。 每行输入的第一个数字为0,1,2或3:为0时表示输入结束; 为1时表示将输入整数,为2时表示将输入有一位小数的浮点数,为3时表示输入字符。 如果第一个数字非0,则接下来将输入一个正整数,表示即将输入的数据的数量。 从每行第三个输
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posted @ 2023-05-13 23:07 suN(小硕)
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2023年5月12日
2023年5月12日记录
摘要: 冒泡排序 #include <iostream>using namespace std;#define N 10int main(){ int a[N]; int i,j,y,count=0,t; cout<<"请为数组元素赋初值"<<endl; for(i=0;i<=N;i++){ cin>>a[
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posted @ 2023-05-12 23:42 suN(小硕)
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2023年5月11日
2023年5月11日记录
摘要: 思路: 代码实现:
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posted @ 2023-05-11 15:20 suN(小硕)
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2023年5月10日
2023年5月10日记录
摘要: 兔子产子问题问题描述有一对兔子,从出生后的第 3 个月起每个月都生一对兔子。小兔子长到第 3 个月后每个月又生一对兔子,假设所有的兔子都不死,问 30 个月内每个月的兔子总数为多少? 改进方案:
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posted @ 2023-05-10 19:37 suN(小硕)
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2023年5月9日
2023年5月9日记录
摘要: 1.4 抓交通肇事犯辆卡车违反交通规则,撞人后逃跑。现场有三人目击该事件,但都没有记住车号,只记下车号的一些特征。甲说:牌照的前两位数字是相同的:乙说:牌照的后两位数字是相同的,但与前两位不同:丙是数学家,他说:四位的车号刚好是一个整数的平方。请根据以上线索求出车号。 代码: #include <i
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posted @ 2023-05-09 16:45 suN(小硕)
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