摘要: 6 1 按等级统计学生成绩 1.设计思路 (1)1 .仔细观察题意,在纸上整理出来大概步骤; 2 .设计程序,并进行编写; 3 .结束后进行运行,查看答案和要求是否一致。 (2)流程图 无 2.实验代码 3.本题调试过程碰到问题及解决办法 错误信息1:无法正确显示ABCD级别 错误原因:忘记p++ 阅读全文
posted @ 2018-04-24 19:06 刘含玉 阅读(113) 评论(1) 推荐(0) 编辑