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2016年8月17日

摘要: import java.util.Scanner;//题目:求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值,其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加),几个数相加有键盘控制。//其实这个题是分两步分来想,第一部分是计算和,第二部分是等式右边的数怎么相加pu... 阅读全文
posted @ 2016-08-17 22:53 成长源于渐悟与顿悟1 阅读(175) 评论(0) 推荐(0)
 

2016年8月15日

摘要: //输入一行字符,分别统计//分析:这个就是如果出现换行的话就不行,就说明不能识别public class Seven7Statistics { public static void main(String[] args) { // TODO Auto-generated method stub ... 阅读全文
posted @ 2016-08-15 11:19 成长源于渐悟与顿悟1 阅读(160) 评论(0) 推荐(0)
 

2016年8月11日

摘要: 总结下有三种方式:1定义Thread类的子类2重写run()方法3创建Thread的子类实例,创建线程对象4调用start()的start()方法来启动该线程public class ThreadOne extends Thread //第一步 定义一个类继承Thread{ private int... 阅读全文
posted @ 2016-08-11 17:04 成长源于渐悟与顿悟1 阅读(130) 评论(0) 推荐(0)
 

2016年8月9日

摘要: import java.util.Scanner;//题目:利用条件运算符的嵌套来完成此题:学习成绩>=90分的同学用A表示,60-89分之间的用B表示,60分以下的用C表示。//分析:条件运算符,就是形如(关系表达式?表达式1:表达式2;其中要对条件进行判断,判断标准就是true或者false;如... 阅读全文
posted @ 2016-08-09 13:50 成长源于渐悟与顿悟1 阅读(176) 评论(0) 推荐(0)
 

2016年8月8日

摘要: import java.util.Scanner;//将一个正整数分解质因数。例如:输入90,打印出90=2*3*3*5public class Four4DecomopsitionNumber { public static void main(String[] args) { //键盘输入 ... 阅读全文
posted @ 2016-08-08 23:08 成长源于渐悟与顿悟1 阅读(660) 评论(0) 推荐(0)
 
摘要: 题目:打印出所有的"水仙花数",所谓"水仙花数"是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。例如:153是一个"水仙花数",因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。水仙花数的问题:这个没感觉到要什么的算法?就按照一般的找规律,规规整整的码出来就是。public class Three3Pe... 阅读全文
posted @ 2016-08-08 15:48 成长源于渐悟与顿悟1 阅读(138) 评论(0) 推荐(0)
 

2016年6月13日

摘要: class Address{ String deatil; public Address(String deatil ) { this.deatil=deatil; } }//实现Cloneable接口class User implements Cloneable{ int age; Addre... 阅读全文
posted @ 2016-06-13 15:48 成长源于渐悟与顿悟1 阅读(99) 评论(0) 推荐(0)
 

2016年5月29日

摘要: 这两天学习了一下类和对象的知识,粗略总结下: 1 类是什么呢?类的用法和好处?class是对object的抽象概括,类可以理解为一种概念。而类的创建形式为 修饰符+class+类名{},{}里面可以使若干constructor+方法+成员变量。然后就是怎么定义constructo... 阅读全文
posted @ 2016-05-29 18:04 成长源于渐悟与顿悟1 阅读(172) 评论(0) 推荐(0)
 
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