摘要： 国家示范性高职院校名单(109所) http://www.sina.com.cn 2011年07月15日 10:52 新浪教育 新浪教育讯 2006年11月，为了提升高职院校的办学水平，教育部启动了被称为“高职211”的“百所示范性高等职业院校建设工程”。根据规划，“十一五”期间，教育部将支持100所高水平示范院校建设，包括优先安排招生录取批次、鼓励开展单独招生试点等。示范院校可以根据社会发展需要... 阅读全文

摘要： 以下是院校排名: 漳州职业技术学院 福建省 漳州市 专科 (土建专业强) 泉州医学高等专科学校 福建省 泉州市 专科 南平师范高等专科学校 福建省 南平市 专科 宁德师范高等专科学校 福建省 宁德市 专科 福建商业高等专科学校 福建省 福州市 专科 福建公安高等专科学校 福建省 福州市 专科 黎明职业大学 福建省 泉州市 专科 福建交通职业技术学院 福建省 福州市 专科 泉州纺织服装职业学院 福... 阅读全文

摘要： 基本面分析学习书籍推荐 《人人需要知道的50种经济学思想》 《人人需要了解的14个经济指标》 《索罗斯最新的书》 《热门商品投资》 《格林斯潘传记》 《聪明投资—如何利用经济荣枯循环获利》乔治 《就业、利息和货币通论》 《期货投资分析》 《对冲基金顶尖交易者如何从全球市场获利》 《对冲基金—顶尖交易员操盘案例》 《对冲基金风云录》 《对冲基金猎人》 阅读全文

摘要： 在对公司价值的评估和二级市场反映做出评级的时候，我们更看重能对公司做出差异化评级和评估的分析师，这样才能反映分析师更加深入的分析能力。 而反面的例子我们看到安信证券的储丽雯在研究商业百货行业的时候，给予行业内公司的评级几乎都是一样的，均为增持，而没有看到对公司区别的对待。 相关研报如2010年8月5日的《东百集团(10.39,0.02,0.19%)：股权激励下动力与压力并存》、2010年8月17日发布的《合肥百货(19.95,0.44,2.26%)：费用控制推动利润增长》、以及2010年9月3日发布的《鄂武商A(19.99,0.00,0.00%)：主业高增长凸显各项潜能》等等都是增持的评级。 阅读全文

摘要： 行业分布来看，生物制药、商业贸易、交运设备、采掘行业的高送转潜力股相对集中。希望本期筛选出的这8只高送转潜力股，不但能为投资者带来实质性的“红包”，也能保持高送转之后股价的高成长。 医药生物 高送转股第一“集中营” 半年报分红送转通常“凤毛麟角”，不过在医药生物板块，却依旧是高分红送转第一“集中营”。据《证券日报》研究中心最新统计，今年一季度每股收益超过0.1元，每股未分利润或每股公积金超过1元，... 阅读全文

摘要： 挖掘半年报超预期个股 目前市场已进入到6月中旬，上市公司的上半年业绩已基本尘埃落定。那么，那些业绩超预期的个股极有可能被部分资金相中，从而形成强大的买盘力量支撑，推动股价的上行。但由于大盘疲软等因素，只有业绩超预期的个股才可以逆市场的疲软趋势而节节走高，进而形成结构性的机会。因此，在目前背景下，最为关键的是寻找半年报业绩超预期的品种。 就目前来看，有三个思路可供参考。一是环保压力下成本提升的品种，... 阅读全文

摘要： 30部必读的经济学经典 第1部 《经济表》 弗朗斯瓦·魁奈(法国1694—1774) 第2部 《国富论》 亚当·斯密(英国1723—1790) 第3部 《人口原理》 托马斯·罗伯特·马尔萨斯(英国1766—1834) 第4部 《政治经济学概论》 让·巴蒂斯特·萨伊(法国1767—1832) 第5部 《政治经济学及赋税原理》 大卫·李嘉图(英国1772—1823) 第6部 《政治经济学新原理》 西蒙... 阅读全文

摘要： 原创:chinastock 我想系统地分析一下投资,希望和大家一起完善它，和大家一起探讨下列问题: 1市场的本质是什么? 2交易的最根本的要点是什么? 3什么才是符合市场本质和交易要点的交易方法? 4我们如何去执行这些交易方法? 我对市场本质的体会是: 一,市场是由价格和资金互相推动而产生的机会. 二,机会是风险(成本)和收益的比例(或者价格双向运动的空间比例),以及这个比例实现的可能性(概率).... 阅读全文

摘要： net use \\192.168.1.100(或者局域网名字) “密码写这里" /user:"用户名" 阅读全文

摘要： 期货象着魔一样，现在是天天看，没做 去年11月10日那阵，四手豆粕竟然亏了1W5,当时3380左右的成本，两个跌停到了3227，郁闷，第三天，看到一堆的爆仓單．虽然没有爆仓，也差不多了，郁闷的是我妹妹刚好要买房子，只好含泪割肉平仓了，要不再等等还是会回到3400，后来的走势跟猜测的一样，至今还郁闷，用到的钱，真不能拿来作期货． 再后面，自己也买房子，现在每个月按揭，还要还债，穷的叮当想， 好想炒期... 阅读全文