06 2018 档案

摘要:最后一次课,经过小组三人的努力,我在课前已经把整个项目编写整合完成,但是还未打印出来,上课时老师检查项目,其他还好,就是舍友负责的顺序图需要修改,大概就是意图不清晰,流程不过完善以及活动图太少等几个,于是打印时间延后,坐等修改版,并正式开始期末考试的复习。 阅读全文
posted @ 2018-06-27 03:36 lin223 阅读(75) 评论(1) 推荐(0)
摘要:第三次实验课,认领完各自负责的部分后开始绘图和计算,发现自己对于这方面的知识匮乏,一时间居然不知道从哪下手,怎么去做项目估算?图形应该画成什么样?于是认认真真复习这几部分内容(然而忘性有点大……,于是把书一直带着,随时查阅),最后终于完成了预期目标。期间帮某同学按照绘图软件并教她画图。 某同学:活动 阅读全文
posted @ 2018-06-27 03:27 lin223 阅读(71) 评论(0) 推荐(0)
摘要:第二次实验课,和小组成员一起讨论项目具体内容及分工,最后我分到了项目估算、类属性及方法、数据持久化、活动图、包图和总结这几部分,加上是组长,所以负责策划最后整合和排版(因为是三人组,所以没人工作量会稍多点)。然后把从老师那学来的绘图软件教给小组成员。 阅读全文
posted @ 2018-06-27 03:03 lin223 阅读(67) 评论(1) 推荐(0)
摘要:初看软件工程这本书时,还以为是一本完完全全的理论书,不免有点失望。 我们背负着软件工程学院的名头,却因为方向原因足足学了两年的画画,一直觉得自己活的像个美术生,虽然学过C#和C语言,却只是最表面的理论,加上长久不用到,就像随手翻阅的一本课外书,或许看的时候会有些许波动,合上书本就没多少印象了。直到这 阅读全文
posted @ 2018-06-09 20:15 lin223 阅读(101) 评论(2) 推荐(0)