04 2016 档案
摘要:我今天主要学习了界面的自动跳转,发现在做的时候不能正常跳转。明天继续做界面之间的跳转。
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摘要:今天学习了界面的按钮与其他界面连接,明天计划做收入界面。暂时没有问题。
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摘要:视频链接:http://v.youku.com/v_show/id_XMTU0NDQzOTQ0OA==.html 我们的产品记计帐是为了解决大学生月初有钱,月末没钱花的问题。他们需要树立合理消费观。但是现有的方案并没有很好的解决这些需求。我们利用月前规划,超额提醒的方法,使用户明确当前消费信息,并合
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摘要:所花时间 (包括上课) android基础的环境 mysql的安装 以及登录页面的设计和 跳转 了解腾讯云服务器 ,解决了layout与 模拟器页面不同的问 题
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摘要:今天学习了如何创建新的xml文件,今天学习内容较少。 明天打算学习按钮连接其他页面。 没有遇到问题。
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摘要:今天做了欢迎界面,并在主界面上添加了自动跳转代码,但是还没有试验是否成功。 明天计划做一下欢迎界面,并有选择性的看一看视频,不然真的是一点头绪没有。
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摘要:今天:学习创建AVD,和使用Layout。遇到问题:不会创建xml文件。 明天:做出小组软件的欢迎界面,并学习一下界面跳转。
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摘要:阅读了构建之法的七、八、九章之后,对MSF模型和开发模式,对需求分析有了进一步的认识,也了解了一些有关项目经理在团队中的作用。 第七章主要讲了MSF的一些知识,所谓MSF即是微软解决方案框架,它是一种微软推荐的软件开发方法。总的来说MSF有以下基本原则:1、推动信息共享与沟通 2、为共同的远景而工作
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摘要:所花时间 (包括上课) 首尾相接可以用原来数组两倍 长度的数组来进行代替
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摘要:第四周 所花时间(包括上课) 10小时 代码量(行) 1000 博客量(篇) 2 了解到的知识点 终于熟悉了数组的创建,学会了一些jsp的框架以及参数
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摘要:一:团队名称:Runner 二:队员:张更,李可,陈昌,毛雯雯 团队照: 三:成员特点简介: 张更:较好的逻辑思维,和编程能力。 李可:能够调动团队编程积极性,参与建议。 陈昌:编程能力较强,设计思路比较清晰。 毛雯雯:比较有耐心地改代码,对代码规范性要求较高。 四:团队选题:记计账(学生记账和计划
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