摘要: 在Mac终端中使用vim编辑文件: cd 文件所在的文件夹路径 <回车> 输入 vim 文件名 <回车> 按下 i 键来编辑文本文字 退出vim编辑器:不保存并退出 <ESC> :q! <回车>保存并退出 <ESC> :wq <回车> 按ESC键跳到命令模式,然后输入: :w - 保存文件,不退出 阅读全文
posted @ 2021-09-28 22:33 来写诗吧 阅读(107) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 硬件:看得见的设备,软件运行依托在硬件的基础上 软件:就是程序,指令和数据的集合 GBK编码下,1个汉字用2个字节表示;UTF-8编码下,1个汉字用3个字节表示;1字节=8字位 编码:就是把各种要处理的信息转换为机器能识别的机器语言,即数字 计算机:是执行输入,运算,输出的机器 集成电路:IC上有许 阅读全文
posted @ 2021-09-26 08:53 来写诗吧 阅读(280) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 所有主流浏览器都支持 <div> 标签 <div> 可定义文档中的分区或节(division/section) <div> 标签可以把文档分割为独立的、不同的部分 <p> 标签定义段落 p 元素会自动在其前后创建一些空白。浏览器会自动添加这些空间,您也可以在样式表中规定 <a> 标签定义超链接,用于 阅读全文
posted @ 2021-09-22 20:44 来写诗吧 阅读(110) 评论(0) 推荐(0)
摘要: python中的爬虫开发需要把有用的信息从一大段文本中提取出来,正则表达式是提取的信息的方法之一 正则表达式是一段字符串,它可以表示一段有规律的信息。python自带一个正则表达式模块,通过这个模块可以查找,提取,替换一段有规律的信息 使用正则表达式的步骤:1,寻找规律 2,使用正则符合表示规律 3 阅读全文
posted @ 2021-09-22 18:29 来写诗吧 阅读(97) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 使用python模块unittest中的工具来测试代码 单元测试用于核实函数的某个方面没有问题,测试用例是一组单元测试,全覆盖测试用例包含一整套单元测试 断言方法:断言方法用来核实得到的结果是否与期望的结果一致 方法setup():创建一个调查对象,创建一个答案列表,包含前缀self 阅读全文
posted @ 2021-09-18 18:43 来写诗吧 阅读(78) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 从文件中读取数据:with open(路径)as 对象: 逐行读取:可对文件对象使用for循环 for line in 文件 创建一个包含文件各行内容的列表:lines = 文件.readlines() 读取文本时,python将其中的所有文本都解读为字符串,如果你读取的是数字,必须转换 保存数据的 阅读全文
posted @ 2021-09-18 08:19 来写诗吧 阅读(48) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 在面向对象编程中,根据类来创建对象被称为实例化 创建和使用类:class 类名(父类): 方法 __init__() def __init__(self,):初始化属性 根据类创建实例,访问属性,调用方法,创建多个实例 使用类和实例,给属性指定默认值,修改属性的值 继承,子类的方法__init__( 阅读全文
posted @ 2021-09-17 22:48 来写诗吧 阅读(90) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 定义函数:关键字def 向函数传递信息:实参和形参,可能包含多个形参 传递实参:位置实参(顺序很重要),关键字实参,默认值,等效的函数调用 返回值:函数并非总是直接显示输出,相反,它可以处理一些数据,并返回一个或一组值 让实参变成可选的,返回字典,结合使用函数和while循环 传递列表:在函数中修改 阅读全文
posted @ 2021-09-17 20:05 来写诗吧 阅读(261) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 函数input()接受一个参数:即要向用户显示的提示让或说明,让用户知道该如何做 使用int()来获取数值输入:input函数的输入都会解释为字符串,可以用int函数转换为数值进行比较 求模运算符:% 它将两个数相除并返回余数,可以用这一点来判断一个数是奇数还是偶数 阅读全文
posted @ 2021-09-17 18:24 来写诗吧 阅读(307) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 在python中,字典是一系列键值对,每个键都与一个值相关联,你可以使用键来访问与之相关联的值 访问字典中的值:字典【‘键’】,添加键值对:字典【‘键’】= 值 修改字典中的值:字典【‘键’】= 新值 删除键值对:del 字典【‘键’】 遍历字典:for key value in 字典.items( 阅读全文
posted @ 2021-09-17 10:37 来写诗吧 阅读(863) 评论(0) 推荐(0)