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李小溪
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2017年11月22日

《软件工程课程总结》
摘要: 《软件工程课程总结》 一:学习态度 这一学期的软件工程课就要进入尾声了,在复习理论知识的同时,更需要回顾和反思自己的学习态度。 在这学期的软件工程学习中,我从来没有迟到、早退以及旷课。不过因为参加国家励志奖学金答辩和老师请了一次假。在这学期中,我每节课都是按时上课,虽然我对软件、计算机这方面没有天赋 阅读全文
posted @ 2017-11-22 21:43 李小溪 阅读(1761) 评论(0) 推荐(0)
 
《20171122-构建之法:现代软件工程-阅读笔记》
摘要: 1.软件工程的目标 创造“足够好”的软件 用户满意度 可靠性 软件流程的质量 可维护性 2.效能分析工具 可以选择两种分析方法: 1.抽样(Sampling) 2.代码注入(Instrumentation) 3.代码设计规范 代码设计规范不光是程序书写的格式问题,而且牵涉到程序设计、模块之间的关系、 阅读全文
posted @ 2017-11-22 21:03 李小溪 阅读(114) 评论(0) 推荐(0)
 
课后作业-阅读任务-阅读提问-5
摘要: 1.我的问题:Bug的多少可以直接衡量一个软件的开发效率,用户满意度,可靠性和可维护性。为何仅单纯凭借Bug的数量,而不是通过工程去衡量呢?该问题是在阅读书第一章概述中1.2.4软件工程的目标中提出的。 2.我的问题:在效能分析中,注入的代码会影响程序真实的运行情况,为何不让其风险降到最低?该问题是 阅读全文
posted @ 2017-11-22 20:54 李小溪 阅读(108) 评论(0) 推荐(0)
 
 

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