03 2024 档案
摘要:典型用户的模板案例:学生信息管理系统 名字:张华 年龄和收入:42岁,作为一所公立高中的教务主任,年收入约为人民币12万元。不同年龄和收入的用户对系统的易用性、功能复杂度有不同的需求。 代表的用户在市场上的比例和重要性:教务管理人员在学生信息管理系统的用户群体中比例不大,但他们是系统功能需求和反馈的
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摘要:学生信息管理系统 1.用例名称:学生信息录入与更新 使用者:管理员 前置条件:管理权限 描述:允许管理员或教师录入新学生的个人资料,包括姓名、年龄、性别、联系信息等,并在需要时更新这些信息。 2.用例名称:成绩管理 使用者:管理员、学生、家长 前置条件:管理权限、查看权限 描述:教师可以输入学生的考
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摘要:当面对这样的挑战时,你可以采取以下步骤来设计和执行有效的A/B测试或其他形式的用户测试,以确保结果既可靠又具有说服力: 收集和分析现有数据 在进行任何新的测试之前,先审查现有的数据和分析结果。这可以帮助你理解用户行为的当前状态,为你的假设提供基础,并可能减少需要测试的变量数量。 定义清晰的测试目标
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浙公网安备 33010602011771号