摘要:
题目同1、和一定时找数组中的两个数 程序差别:此次用三个if语句进行指针的移动。 代码: 阅读全文
posted @ 2018-05-15 13:35
浪川宣哲
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摘要:
题目要求:小明很喜欢数学,有一天他在做数学作业时,要求计算出9~16的和,他马上就写出了正确答案是100。但是他并不满足于此,他在想究竟有多少种连续的正数序列的和为100(至少包括两个数)。没多久,他就得到另一组连续正数和为100的序列:18,19,20,21,22。现在把问题交给你,你能不能也很快 阅读全文
posted @ 2018-05-15 00:31
浪川宣哲
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摘要:
题目要求: 给定一个整数数组和一个目标值,找出数组中和为目标值的两个数。 你可以假设每个输入只对应一种答案,且同样的元素不能被重复利用。 思路: 求和一定时,求两个数,就需要两个指针,两个指针一个大一个小不想等,首先让小的的指针不动,让大的指针向后移动,知道出现大于或者等于需要的和。等于时输出结果, 阅读全文
posted @ 2018-05-15 00:11
浪川宣哲
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