孟龄钊

摘要： 1.设计思路 子函数：1> 定义整型变量count用来统计不及格成绩出现次数，整型变量i作为循环变量2> 通过指针遍历该结构体数组 ，将成绩对应的等级赋值给对应的grade中3> 函数返回count 2.流程图:无。3.实验代码 int set_grade( struct student *p, i 阅读全文

摘要： 1.设计思路（1）第一步：观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义；第二步：设计算法编写函数，让函数的功能实现题目中所需的功能；第三步：运行程序检测是否错误。（2）流程图无2.实验代码 3.本题调试过程碰到问题及解决办法错误信息1：无错误原因：无改正方法：无 题目7-2 计算平均成绩1.设计思路 阅读全文

摘要： 6-7 删除字符串中数字字符 1.设计思路 （1）第一步：根据题目含义，了解所给程序。 第二部：设计简单的函数，执行题中所编译出的程序。 第三部：上机编译运行，检查程序对错。 （2）流程图 略。 2.实验代码 3.本题调试过程碰到问题及解决办法 错误信息1：无 错误原因1：无 git地址：https 阅读全文

摘要： 恢复内容开始 题目6-1拆分实数整数及小数部分 1设计思路 （1） 第一步：阅读题目要求及所给部分。 第二步：根据题意补全相应函数。 （2）流程图 2.实验代码 3.本体调试过程碰到问题及解决办法 未遇到问题 1.设计思路 （1） 第一步：阅读题目要求，变量名称和程序所给部分 第二步：将缺失函数补全 阅读全文

摘要： #include <stdio.h> void splitfloat( float x, int *intpart, float *fracpart ); int main(){ float x, fracpart; int intpart; scanf("%f", &x); splitfloat( 阅读全文