孟龄钊

2018年5月2日

第四次作业

摘要: 1.设计思路 子函数:1> 定义整型变量count用来统计不及格成绩出现次数,整型变量i作为循环变量2> 通过指针遍历该结构体数组 ,将成绩对应的等级赋值给对应的grade中3> 函数返回count 2.流程图:无。3.实验代码 int set_grade( struct student *p, i 阅读全文

posted @ 2018-05-02 18:50 孟龄钊 阅读(85) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2018年4月21日

第三次作业

摘要: 1.设计思路(1)第一步:观察题意了解各个参数与所需函数在题目中的意义;第二步:设计算法编写函数,让函数的功能实现题目中所需的功能;第三步:运行程序检测是否错误。(2)流程图无2.实验代码 3.本题调试过程碰到问题及解决办法错误信息1:无错误原因:无改正方法:无 题目7-2 计算平均成绩1.设计思路 阅读全文

posted @ 2018-04-21 11:20 孟龄钊 阅读(91) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2018年4月8日

第二次作业

摘要: 6-7 删除字符串中数字字符 1.设计思路 (1)第一步:根据题目含义,了解所给程序。 第二部:设计简单的函数,执行题中所编译出的程序。 第三部:上机编译运行,检查程序对错。 (2)流程图 略。 2.实验代码 3.本题调试过程碰到问题及解决办法 错误信息1:无 错误原因1:无 git地址:https 阅读全文

posted @ 2018-04-08 10:55 孟龄钊 阅读(109) 评论(1) 推荐(0) 编辑

2018年4月6日

第一次作业.

摘要: 恢复内容开始 题目6-1拆分实数整数及小数部分 1设计思路 (1) 第一步:阅读题目要求及所给部分。 第二步:根据题意补全相应函数。 (2)流程图 2.实验代码 3.本体调试过程碰到问题及解决办法 未遇到问题 1.设计思路 (1) 第一步:阅读题目要求,变量名称和程序所给部分 第二步:将缺失函数补全 阅读全文

posted @ 2018-04-06 22:19 孟龄钊 阅读(91) 评论(1) 推荐(0) 编辑

第一次作业

摘要: #include <stdio.h> void splitfloat( float x, int *intpart, float *fracpart ); int main(){ float x, fracpart; int intpart; scanf("%f", &x); splitfloat( 阅读全文

posted @ 2018-04-06 22:12 孟龄钊 阅读(68) 评论(0) 推荐(0) 编辑

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