摘要：20145129 《Java程序设计》第4周学习总结 教材学习内容总结 继承与多肽 继承共同行为 继承是避免多个类间重复定义共同行为。（将相同的代码提升为父类） 关键字extends：表示这个类扩充另一个类的行为即继承。 优点：维护时只需修改父类，继承父类的子类无需修改。 多态与is-a is-a： 阅读全文

摘要：在仔细阅览课本以及实际操作后，第五章传值调用具体传值方法理解模糊。需要在进行后两章学习后再深入理解。 在IDEA上进行代码编辑并执行没有出现太大的问题，中途尝试用+连接字符串失败了，经过筛查发现'M'写成"M"，修改后执行成功。 经过4、5章学习，发现只有前面几章基础打好后才能更好的理解后面部分，并 阅读全文

摘要：第三章主要的学习内容与c语言有很多相似的地方，讲述了Java的基本语法。其中涵盖： 1. 类型： - short整数（2字节）、int整数（4字节）与long整数（8字节） - byte类型（1字节，一般用于逐字节处理数据） - float浮点数（4字节），double浮点数（8字节） - char 阅读全文

摘要：20145129 《Java程序设计》第1周学习总结 教材学习内容总结 在第一章学习后初步了解了Java历史及发展，以及JCP,JSR,JVM的相关知识了解。JCP是一个开放性国际组织，由Sun于1995年创造Java的非正式过程，演进到有数百名世界各地的Java代表成员公开监督的正式程序；JSR是 阅读全文