摘要：写在前面 通过这三次作业的训练，初步掌握了多线程的设计方法。这三次作业让我对这门课有了更深刻的认识，这门课的确是一门重课，不仅是大难度、高强度，还有它的持久性，吴际老师称其为“昆仑课程”毫不为过。这是身体与心理的双重砺炼。 第七次作业——模拟出租车的乘客呼叫与应答系统 作业内容 本次作业模拟出租车的 阅读全文

摘要：第一次作业——多项式计算 结构分析 第一次作业我只使用了两个类，正像下面的类图所表示的那样，分别是Poly和ComputePoly。Poly类是不可变的，能保存一个多项式，可以进行加、减运算。ComputePoly是程序的主类，能够读取一个多项式加减运算表达式的字符串，并输出计算结果。parseEx 阅读全文