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2015年3月10日
课表
摘要: 星期一MON星期二TUE星期三WED星期四THU星期五FRI星期六SAT星期日SUN1/23/45/6Java程序设计基础网络1301;网络1302;网络1303;网络1304A6011-18周 2节7/8Java程序设计基础网络1301;网络1302;网络1303;网络1304机房414-18周 ...
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posted @ 2015-03-10 09:17 课堂
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2014年11月27日
线程实验
摘要: 1.用两种方式定义线程 2.用线程模拟龟兔赛跑问题。即,兔子每次跳两步或者打瞌睡,乌龟每秒走一步。路程为10步。
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posted @ 2014-11-27 10:20 课堂
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2014年11月18日
java访问数据库的sql
摘要: drop database if exists STOREDB;create database STOREDB;use STOREDB; create table CUSTOMERS ( ID bigint not null auto_increment primary key, NAME varc
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posted @ 2014-11-18 16:17 课堂
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2014年10月11日
实验六
摘要: 实验六 字符串 【目的】 掌握String类的常用方法 【内容】 1.String类的常用方法。 ² 实验要求: 编写一个Java应用程序,判断两个字符串是否相同,判断字符串的前缀、后缀是否和某个字符串相同,按字典顺序比较两个字符串的大小关系,检索字符串,创建字符串,将数字型字符串转换为数字,将字符
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posted @ 2014-10-11 16:09 课堂
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2014年9月23日
Java实验四和实验五
摘要: 【开发语言及实现平台或实验环境】 Windows2000 或XP,JDK1.6与Jcreator4.0 【实验目的】 1. 掌握OOP方式进行程序设计的方法, 2. 了解类的继承性和多态性的作用。 【实验要求】 1. 编写体现类的继承性(成员变量,成员方法,成员变量隐藏)的程序。 2. 编写体现类多
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posted @ 2014-09-23 17:50 课堂
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2014年9月9日
《Java语言程序设计》上机实验
摘要: 实验一 Java环境演练 【目的】 ①安装并配置Java运行开发环境; ②掌握开发Java应用程序的3个步骤:编写源文件、编译源文件和运行应用程序; ③学习同时编译多个Java源文件。 【内容】 1.一个简单的应用程序 ² 实验要求: 编写一个简单的Java应用程序,该程序在命令行窗口输出两行文字:
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posted @ 2014-09-09 13:37 课堂
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2014年7月15日
2014-2015学年校历
摘要: 2014-2015学年校历 星 期月 份星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日周次八月252627282930311教学九月123456728910111213143151617181920214222324252627285十月293012345667891011127131415161718...
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posted @ 2014-07-15 09:39 课堂
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2014年7月3日
监考
该文被密码保护。
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posted @ 2014-07-03 16:28 课堂
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2014年5月7日
专业技能训练1
摘要: 第1-2次课完成任务: 使用word制作一期报纸,要求至少8版。排版和文字等可参考市售的报纸 。主题以你所在宿舍为题。娱乐新闻和游戏直接印象分很低很低。自定,比如可以是对学校新闻和学院活动进行宣传,弘扬正旋律。比如可以制作一期宣传秦皇岛旅游的报纸等等。第3-4次课完成任务: 使用ppt制作自己的应聘...
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posted @ 2014-05-07 14:54 课堂
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2014年1月7日
2013-2014-2课表
摘要: 星期一MON星期二TUE星期三WED星期四THU星期五FRI星期六SAT星期日SUN1/2 C程序设计网络1301;网络1302A3096-8.10-18周 2节3/4Java程序设计应用网络1101;网络1102;网络1103A40611-15周 2节5/6C程序设计网络1301;网络1302实验...
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posted @ 2014-01-07 10:23 课堂
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