代码大全2读后感

作为一名刚刚接触软件工程核心课程的大二学生，读完《代码大全2》的前几章，我最大的感受是：原来真正的编程和学校里的小作业完全不同！这本书没有教我炫酷的新技术，却彻底刷新了我对“写代码”这件事的认知。以下是我的几点收获和反思：

1. “先画图纸再施工”：设计比编码更重要
   在学校的Java实验课上，我习惯拿到题目立刻写代码，结果经常因为逻辑漏洞反复调试。书中第3章“设计先行”点醒了我：专业的开发需要像建筑师一样先画蓝图。

案例对比：上学期做“学生成绩管理系统”时，我直接开写Student类，后来发现漏了“课程选修关系”，被迫重构。如果先画UML类图（书中提到的设计工具），可能节省3小时。

行动计划：下次课程设计，我会强制自己用纸笔或工具（如Draw.io）完成至少80%的设计再敲键盘
2. 变量命名：从“拼音缩写”到“英语作文”
第5章关于命名的内容让我脸红——我的代码里全是xsxx（学生学号）、scjg（成绩结果）这种“自创缩写”。书中说“好的命名不需要注释”，而我连自己一周前写的变量都看不懂。

改进实验：我重命名了去年写的“贪吃蛇游戏”代码：

旧代码：int ss = 10; // 蛇速度

新代码：int snakeSpeedPixelsPerFrame = 10;
虽然变长了，但协作时队友一定能懂。

同学讨论：宿舍室友吐槽：“你以前写的a1、a2简直是密码！”现在我们会互相检查命名规范。