潘帕斯

摘要： 1.题目 输入一个一维整形数组，数组里有正数也有负数。 一维数组首尾相接，像个一条首尾相接带子一样。 数组中连续的一个或多个整数组成一个子数组，每个子数组都有一个和。求所有子数组的和的最大值。 发表一篇博客文章讲述设计思想，出现的问题，可能的解决方案（多选）、源代码、结果截图、总结。 2.设计思想 阅读全文

摘要： 第五周学习进度表 阅读全文

摘要： 第四周学习进度表 阅读全文

摘要： 1.题目要求： 2.设计思想： 先将表达式求得的值放入数组，然后将用户输入的值与数组中的值进行比较，确定结果是否正确。在有多个运算符和括号的时候，可用用栈确定运算的优先级。用递归的思想计算表达式的值1.在进行不加括号的运算时，可以通过产生的表达式直接求得正确值，然后跟用户输入的值进行比较；2.有括号 阅读全文

摘要： 作业题目： 可怜的二柱子同学，老师又对他的自动出题系统提出了新的要求：可以控制下列参数: 1.是否有乘除法；2.是否有括号(最多可以支持十个数参与计算)；3.数值范围；4.加减有无负数；5.除法有无余数！ 设计思想：1.输入需要出题的数量，选择是分数运算还是整数运算；分数运算时输入数值的范围，运行即 阅读全文

摘要： 第三周学习进度表 阅读全文

摘要： 所花时间：7-8个小时包括上课时间 代码量：200行 博客量：2篇出题系统java版加本篇 了解到的知识点：四则运算程序的编写，对于随机变量的运用。以及对于随机数的查重。还有真分数运算的方法，以及GitHub创建和发表代码。以及SQL的安装和连接数据库方法。 对于Javaweb的学习还在入门过程中。 阅读全文

摘要： 程序设计思想： 首先通过判断选择计算的范围，然后用随机数生成两个随机数，定义另一个数，将两个随机数计算得到的值赋给定义的数 程序代码： 运行结果截图： 上课的时候没有完成，是随机生成30道题目的时候出现了问题。 课下了专研了一下完成了基本功能 阅读全文

摘要： 1.建立web 工程 输入Project name.然后点击finish。 2.右键点击WebContent-New-JSP File，新建jsp文件。 3.然后编写一个jsp登录的程序 <%@ page language="java" contentType="text/html; charset 阅读全文

摘要： 软件设计与实现 分析和设计方法，以文字为主的文档，如Word、PowerPoint文档。用图形为主构造的模型，如MindMap，ERD，DFD，UML的各种图，甚至包括Flow Chart流程图用数学语言的描述，如ViennaDevelopment Metho用类自然语言+代码构造的描述，源代码加注 阅读全文