摘要：
本人所在学校使用的是腾讯会议。由于腾讯会议的历史记录最多只能保存5个会议号而向我这样的高二学生至少有6种课程，且每天的课表均一样，导致了几乎每次该上什么课时历史记录里就缺什么课，每次进入都需要手动输入会议房间号和密码，十分麻烦。于是写了一个自动进行鼠标键盘操作的脚本，并可以根据目前的程序运行时间判断 阅读全文
摘要：
首先要知道： 1.加法原理：方案数加起来； 2.乘法原理：方案数乘起来； 以上芝士不容解释，因此略过； 1.集合的排列组合 集合的组合数：$C_{n}^{m}$表示从n个元素中任取m个不同元素，有多少种不同的方案数； 集合的排列数：$P_{n}^{m}$表示从n个元素中任取m个不同元素，并把他们按任 阅读全文