第四次作业

预习作业：

一，你观看了几个视频？给出观看列表截图。

主要看来第一个视频，了解了数组不能直接赋值给数组，而是通过for循环成遍历数组

二，通过观看视频你学习到哪些知识点或者编程题目？

懂得了判断数组的大小可以使用sizeof，以及可以使用数组来判断素数。

三，对于所学知识点还有哪些疑问？有哪些知识点没有学会？

认为冒泡法排序这个知识点比较困难，因为它对于我现在来说过于复杂。这需要我不断练习的同时，多和同学一起交流，相互学习。必要时可以在网络上查找资料，对于我们的学习会有很大的帮助。

作业要求 https://edu.cnblogs.com/campus/hljkj/CS201802/homework/2522

【第十六周】

第13次作业（数组）

7-3 查找整数

一，作业代码

#include<stdio.h>
int main()
{
    int i, N, X, count;
    int a[20];
    scanf("%d", &N);
    scanf("%d", &X);
    for (i = 0; i < N; i++)
    {
        scanf("%d", &a[i]);
    }
    for (i = 0; i < N; i++)
    {
        if (a[i] == X)
        {
            count = i;
            printf("%d", count);
            break;
        }
    }
    if (i == N)
    {
        printf("Not Found\n");
    }
    return 0;
}

二，解题思路

1，定义整形变量i，N，X，count，定义整型数组a[20]

2,输入N，X的值

3，判断循环体于循环语句，并在循环语句中输入数组a[ ]的值

4，再设置一个循环语句，判断a[ i ]中是否有和X相等的数，如果有令count=i并输出count，如果没有，及i=N,输出Not Found。

三，流程图

四，调试结果

正确结果如下：

错误图如下

i的取值范围导致本题答案错误，学习书上知识后发现问题并更改。

【第十七周】

第14次作业（数组）

7-2 求最大值及其下标

一，作业代码

#include<stdio.h>

int main(){
  int n,i,b;
  scanf("%d",&n);
  int f[10];
  for(i=0;i<n;i++){
    scanf("%d",&f[i]);
  }
    for(b=0;b<n;b++){
      if(f[0]<f[b]){
        f[0]=f[b];
        i=b;
      }
      if(f[0]==f[b]){
        f[0]=f[b];
        if(i>b){
            i=b;
        }
      }
  }
  printf("%d %d",f[i],i);

  return 0;
}