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2022年10月18日
实验3:工厂方法模式
摘要: 实验3:工厂方法模式 本次实验属于模仿型实验,通过本次实验学生将掌握以下内容: 1、理解工厂方法模式的动机,掌握该模式的结构; 2、能够利用工厂方法模式解决实际问题。 [实验任务一]:加密算法 目前常用的加密算法有DES(Data Encryption Standard)和IDEA(Internat
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posted @ 2022-10-18 20:13 萧贾jzm
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2022年10月17日
实验2:简单工厂模式
摘要: 实验2:简单工厂模式 本次实验属于模仿型实验,通过本次实验学生将掌握以下内容: 1、理解简单工厂模式的动机,掌握该模式的结构; 2、能够利用简单工厂模式解决实际问题。 [实验任务一]:女娲造人 使用简单工厂模式模拟女娲(Nvwa)造人(Person),如果传入参数M,则返回一个Man对象,如果传入参
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posted @ 2022-10-17 21:26 萧贾jzm
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2022年10月16日
16学期周进度报告
摘要: (1)本周做了什么,花在学习上多长时间,花在代码上多长时间,花在解决问题用了多长时间。 本周主要学习了软件需求与分析的相关课堂作业: 花在学习上16个小时,花在代码上10个小时,花在解决问题上6个小时。 (2)下周准备做什么? 这周已经基本继续学习和加快对软件与分析的认识学习。 (3)本周遇到的问题
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posted @ 2022-10-16 08:38 萧贾jzm
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2022年10月15日
实验1:UML与面向对象程序设计原则
摘要: 实验1:UML与面向对象程序设计原则 本次实验属于模仿型实验,通过本次实验学生将掌握以下内容: 1、掌握面向对象程序设计中类与类之间的关系以及对应的UML类图; 2、理解面向对象程序设计原则。 [实验任务一]:UML复习 阅读教材第一章复习UML,回答下述问题: 面向对象程序设计中类与类的关系都有哪
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posted @ 2022-10-15 19:16 萧贾jzm
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2022年10月14日
2020 级课堂测试试卷—数据清洗
摘要: 石家庄铁道大学2022年秋季 2020 级课堂测试试卷—数据清洗 课程名称:大型数据库应用技术 任课教师:王建民 考试时间: 180 分钟 Result文件数据说明: Ip:106.39.41.166,(城市) Date:10/Nov/2016:00:01:02 +0800,(日期) Day:10,
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posted @ 2022-10-14 15:57 萧贾jzm
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2022年10月13日
2020 级课堂测试试卷-HIVE数据分析
摘要: 石家庄铁道大学2022年秋季 2020 级课堂测试试卷-HIVE数据分析 课程名称:大型数据库应用技术 任课教师:王建民 测试时间:极限测试 一、 数据说明: 样表(sales_sample_20170310)字段说明: day_id 日期编号; sale_nbr 卖出方代码; buy_nbr 买入
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posted @ 2022-10-13 08:17 萧贾jzm
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2022年10月11日
2020 级课堂测试试卷—HBASE数据库应用
摘要: 石家庄铁道大学2022年秋季 2020 级课堂测试试卷—HBASE数据库应用 课程名称:大型数据库应用技术 任课教师:王建民 考试时间:实现为止分钟 一、 测试题目 1、完成《河北省重大技术需求征集》基本信息填报功能,样表如下所示: *机构全称 归口管理部门 *通讯地址 *所在地域 网 址 *电子信
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posted @ 2022-10-11 13:59 萧贾jzm
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2022年10月10日
软件需求与分析课堂测试11 —综合案例建模分析(100分)
摘要: 软件需求与分析课堂测试十一 —综合案例建模分析(100分) 【整体背景】 随着公司业务的发展以及在 AI 和人工智能领域的持续深入,需要把部分工作外包。外包可以更加有效的利用社会资源,优化资源利用率。但在外包实践中,遇到诸如任务跟踪,人员管理,资源访问控制的问题,希望开发一套外包人员管理平台,更好地
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posted @ 2022-10-10 09:08 萧贾jzm
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2022年10月9日
软件需求与分析课堂测试11——面向对象建模分析II
摘要: 软件需求与分析课堂测试十一——面向对象建模分析II(5分) 班级:信2005-2 学号:20204139 姓名:贾某 根据下列案例需求描述,回答相关问题: 有一个对外营业的会议中心,有各种不同规格的会议室,为用户提供以下服务: 1、用户可以按照会议人数、会议时间预订会议室。可以只预订1次,也可预订定
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posted @ 2022-10-09 15:58 萧贾jzm
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2022年10月8日
15学期周进度报告
摘要: (1)本周做了什么,花在学习上多长时间,花在代码上多长时间,花在解决问题用了多长时间。 本周主要学习了软件需求与分析的相关课堂作业: 花在学习上16个小时,花在代码上10个小时,花在解决问题上6个小时。 (2)下周准备做什么? 这周已经基本继续学习和加快对软件与分析的认识学习。 (3)本周遇到的问题
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posted @ 2022-10-08 16:59 萧贾jzm
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