09 2018 档案

9.28学习内容
摘要：24叠加多个装饰器 # 加载装饰器就是将原函数 偷梁换柱成了装饰器最内层那个wrapper函数 # 在加载完毕后，调用原函数其实就是在调用wrapper函数 # 当一个被装饰的对象同时叠加多个装饰器时 # 装饰器的加载顺序是：自下而上 # 装饰器内wrapper函数的执行顺序是：自上而下 ''' i 阅读全文
posted @ 2018-09-28 21:14 涛仔·· 阅读(164) 评论(0) 推荐(0)
9.26学习内容
摘要：# 命名关键字参数: 在定义函数时,*与**之间参数称之为命名关键字参数# 特点:# 在调用函数时,命名关键字参数必须按照key=value的形式传值## def func(x,*,y=1,z):# print(x)# print(y)# print(z)## func(1,z=2)### def 阅读全文
posted @ 2018-09-26 21:38 涛仔·· 阅读(158) 评论(0) 推荐(0)
9.25学习内容
摘要：22 函数 9.25 1. 函数的使用原则:先定义后调用 2. 函数的定义三种形式 有参函数 无参函数 空函数 3. 函数调用的三种形式 4. 函数的返回值 5. 函数的参数 位置参数 关键字参数 默认参数 可变长参数*args与**kwargs # 储备知识: # 函数的使用应该分为两个明确的阶段 阅读全文
posted @ 2018-09-25 21:03 涛仔·· 阅读(132) 评论(0) 推荐(0)
9.20学习内容
摘要：上下文管理 with open(r'D:\上海python全栈4期\day08\今日内容',mode='rt',encoding='utf-8') as f: # data=f.read() # print(data) # print('='*100) name=input('>>: ') for 阅读全文
posted @ 2018-09-20 15:54 涛仔·· 阅读(129) 评论(0) 推荐(0)
9.19学习内容
摘要：19字符编码 用什么格式编码就要用什么格式解码 关于字符编码的操作： 1. 编写python文件，首行应该加文件头：#coding:文件存时用的编码 2. 用python2写程序，定义字符串应该加前缀u，如x=u'上' 3. python3中的字符串都是unicode编码的，python3的字符串e 阅读全文
posted @ 2018-09-19 18:54 涛仔·· 阅读(112) 评论(0) 推荐(0)
9.18学习内容
摘要：16元组 的一些方法 可以存放多种类型 不可变类型 int float 字符串 字典 列表 t=(1,3.1,'aaa',(1,2,3),['a','b'],{'c':'d'}) # t=tuple(...) # print(type(t)) 1 #1、按索引取值(正向取+反向取)：只能取 不能进行 阅读全文
posted @ 2018-09-18 20:41 涛仔·· 阅读(284) 评论(0) 推荐(0)
9.17学习内容
摘要：1 #可变类型: 值变了,但是id没有变,证明没有生成新的值而是在改变原值,原值是可变类型 #不可变类型:值变了,id也跟着变,证明是生成了新的值而不是在改变原值,原值是不可变 1 int 不可变类型 2 float 不可变类型 # x=10 # print(id(x)) # x=11 # prin 阅读全文
posted @ 2018-09-17 19:23 涛仔·· 阅读(109) 评论(0) 推荐(0)
9.14学习内容
摘要：1.1 if判断方法 1.2 if ,else 1. 什么是循环 循环指的是一个重复做某件事的过程 2. 为何要有循环 为了让计算机能够像人一样重复做某件事 2.1 while循环的语法:while循环又称为条件循环,循环的次数取决于条件 2.2 while ,break强行终止本层循环 count 阅读全文
posted @ 2018-09-14 17:28 涛仔·· 阅读(116) 评论(0) 推荐(0)
9.13学习内容
摘要：一 变量值具备三个特征:1. id: 变量值的唯一编号,内存地址不同id则不同,内存地址一样，值一定相同2. type:类型3. value x = 10 y = 5 print((id)x,(id)y) #两个id不同 x=y=5 #id相同，值相同 print(tpye(x)) 二: is与== 阅读全文
posted @ 2018-09-13 19:06 涛仔·· 阅读(98) 评论(0) 推荐(0)
9.12学习内容
摘要：1.什么是操作系统 操作系统是控制/管理硬件和软件资源的操作程序 2.为什么有操作系统 操作系统把复杂的硬件程序封装成简单的功能/接口给用户和应用程序使用 操作系统把多个应用程序对硬件的竞争变的有序 3一般计算机有哪几个层面 应用程序层面 操作系统层面 计算机硬件层面 4机器语言 使用二进制进行编程 阅读全文
posted @ 2018-09-12 19:11 涛仔·· 阅读(92) 评论(0) 推荐(0)
9.11学习内容
摘要：今天林老师给我们讲解了很多的计算机的基础还有以前有些学员通过不懈的努力从而找到了一份不错的工作。 1计算机基础 CPU 内存 硬盘 存储器 2什么是编程语言 一个事物和另一个事物进行沟通的一种方式 程序员的编程语言就是和计算机沟通的方式 3什么是编程 编程是程序员用一种计算机能理解的语言进行沟通（编 阅读全文
posted @ 2018-09-11 17:17 涛仔·· 阅读(89) 评论(0) 推荐(0)