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2006年10月28日

摘要: 前言 近期在java社区中一种新的脚本语言ruby,及用ruby开发的一个wab框架 rails也热闹了起来.引起了不少的java开发人员的关注. 本人平时还是很少接触脚本语言方面东东,看到相关的评论例如: "习惯约定优于配置" -- 那样就用象java那样麻烦且繁杂地配置N多XML "'一站式'面向用户的简单易用的框架" ... 阅读全文
posted @ 2006-10-28 15:52 不再年轻.NET 阅读(826) 评论(0) 推荐(0) 编辑

摘要: 1、DateTime 数字型 System.DateTime currentTime=new System.DateTime(); 1.1 取当前年月日时分秒 currentTime=System.DateTime.Now; 1.2 取当前年 int 年=currentTime.Year; 1.3 取当前月 int 月=currentTime.Month; 1.4 取当前日 int 日=curre... 阅读全文
posted @ 2006-10-28 15:30 不再年轻.NET 阅读(263) 评论(0) 推荐(0) 编辑

摘要: 先把目标放低:为生存而求学 为生存而求学?无论从哪个角度看,境界与格调都太低下了嘛!老师们会说,历来对青少年的教育都是志必存高远,从小要树立崇高理想,远大抱负,哪能仅为个人的生存而读书?家长们会想,我们为了子女不输在起跑线上,从幼儿园开始就耗心血,化本钱,即使不奢望他们成龙成凤,也要图个前程无忧!学生们对此更不屑... 阅读全文
posted @ 2006-10-28 11:40 不再年轻.NET 阅读(220) 评论(0) 推荐(0) 编辑

摘要: 2007年又是教育部对各大高校进行教育评估的评估年,相信有不少高校会掀起一场“轰轰烈烈”的“群众运动”,这真是一个具有中国特色的“教学评估现象”。在这一现象的背后,隐藏着中国高校教学体制深层次的问题。 1 中国高校之教学评估现象 教学评估,到底评什么?估什么? 主要是数字说话,跑不了统计四六级通过率、学生就业率、教师学位职称比率、发表论文数等各种指标,在此基础之上,专家评审组参加一... 阅读全文
posted @ 2006-10-28 11:30 不再年轻.NET 阅读(284) 评论(0) 推荐(0) 编辑

摘要: 我被中国计算机教育的现实打败了 金旭亮 不少网友如果读过我2003年写的《一个普通IT人的十年回顾》,一定还记得我在文章的最后部分谈到要在教学工作中努力将新的软件技术引入教学,为此,我从2003年开始在计算机系里开设了一门新课程《OOAD与UML》,到目前为止,从2000级学生开始到2003级,一共讲了4届本科生。 这门课我花费了大量的心血,引入了许多新的实用的... 阅读全文
posted @ 2006-10-28 11:23 不再年轻.NET 阅读(270) 评论(0) 推荐(0) 编辑

摘要: 我前几天同时在新浪和CSDN的博客上发表文章《我被中国计算机教育的现实打败了》,引起不小的争论,今天,就收到了我在文章中“骂”的学生的“回骂”,正应了那句老话:玩火者自焚,现在是“骂人者必被骂”。 由于邮件是匿名的,所以我就将其直接发布在网络上,想必没有侵权,也算是给教育心理学家们提供活生生的教育素材。 —————————————— 金老师: 你好! 我是你的学生(面向... 阅读全文
posted @ 2006-10-28 11:21 不再年轻.NET 阅读(540) 评论(1) 推荐(0) 编辑