摘要:        
Description Leha somehow found an array consisting of n integers. Looking at it, he came up with a task. Two players play the game on the array. Playe    阅读全文
posted @ 2018-12-23 11:04
从让帝到the_rang
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摘要:        
Description 有这样一个众所周知的问题: 你面前有7个硬币,其中有一个劣质的(它比正常的硬币轻一点点),你有一个天平,问需要你需要使用天平多少次能保证找到那个劣质的硬币。 众所周知的算法是: 第一次 把7个硬币分成3+3+1一共3堆,把前两堆放到天平的两端,若天平平了说明第三堆即剩下的那一    阅读全文
posted @ 2018-12-23 10:58
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摘要:        
Description xrdog has a number set. There are 95 numbers in this set. They all have something in common and are all positive integers less than 500. T    阅读全文
posted @ 2018-12-23 10:55
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摘要:        
Description There are n words, you have to turn them into plural form. If a singular noun ends with ch, x, s, o, then the plural is -es. For example,     阅读全文
posted @ 2018-12-23 10:52
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摘要:        
Description 有一个1到N的自然数序列1,2,3,...,N-1,N。 我们对它进行M次操作,每次操作将其中连续的一段区间 [Ai,Bi][Ai,Bi] (即第Ai个元素到第Bi个元素之间的一段)取出,然后插入到剩下的第Ci个元素的后面,如果Ci=0,表示插入到最左端。 现在,M次操作完后    阅读全文
posted @ 2018-12-23 10:50
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摘要:        
Description 高中物理老师总认为给学生文本形式的问题比给纯计算形式的问题要求更高。毕竟,学生首先得阅读和理解问题。 因此,他们描述一个问题不像”U=10V,I=5A,P=?”,而是”有一个含有U=10V 的电池组和灯泡的电路。现在有I=5A 的电流通过灯泡,问灯泡产生的功率是多少?” 然而    阅读全文
posted @ 2018-12-23 10:48
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