实验3

实验任务1：

#include <stdio.h>

char score_to_grade(int score); // 函数声明

int main() {
int score;
char grade;

while(scanf("%d", &score) != EOF) {
grade = score_to_grade(score); // 函数调用
printf("分数: %d, 等级: %c\n\n", score, grade);
}

return 0;
}

// 函数定义
char score_to_grade(int score) {
char ans;

switch(score/10) {
case 10:
case 9: ans = 'A'; break;
case 8: ans = 'B'; break;
case 7: ans = 'C'; break;
case 6: ans = 'D'; break;
default: ans = 'E';
}

return ans;
}

问题1：

函数 score_to_grade 的功能是输入成绩，判断成绩的等级并返回。

形参类型是int 整形，返回的是字符型。

问题2：

可以发现双引号对应的是字符串类型，单引号对应的是字符型，在这里显然定义的类型发生了冲突。

修改后：

为何会出现这样的情况，是因为缺少break语句，导致ans的值不断被覆盖。直到最后的‘E’

 

实验任务2：

#include<stdio.h>

int sum_digits(int n); // 函数声明
int main() {
int n;
int ans;
while(printf("Enter n: "), scanf("%d", &n) != EOF) {
ans = sum_digits(n);
printf("n = %d, ans = %d\n\n", n, ans);}

return 0;
}
// 函数定义
int sum_digits(int n) {
int ans = 0;
while(n != 0) {
ans += n % 10;
n /= 10;
}
return ans;}

 

问题1：

sum_digits的作用是计算一个数每个分位数的求和。

问题2：

可以的，第一个思路是递增，第二个是递归思路。

实验任务3：

#include<stdio.h>

int power(int x, int n);// 函数声明
int main() {
int x, n;
int ans;
while(printf("Enter x and n: "), scanf("%d%d", &x, &n) != EOF) {
ans = power(x, n); // 函数调用
printf("n = %d, ans = %d\n\n", n, ans);
}
return 0;
}
// 函数定义
int power(int x, int n) {
int t;
if(n == 0)
return 1;
else if(n % 2)
return x * power(x, n-1);
else {
t = power(x, n/2);
return t*t;
}
}

 

问题 1：

power函数用来计算x的男n次幂。

问题2；

power函数是递归函数，

实验任务4：

 

#include <stdio.h>

int is_prime(int n);

int main() {
int cnt = 0;
printf("100以内的孪生素数：\n");
for (int n = 2; n <= 98; n++) {
if (is_prime(n) && is_prime(n+2)) {
printf("%d %d\n", n, n+2);
cnt++;
}
}
printf("100以内的孪生素数共有%d个。\n", cnt);
return 0;
}

int is_prime(int n) {
if (n < 2) {
return 0;
}
for (int i = 2; i * i <= n; i++) {
if (n % i == 0) {
return 0;
}
}
return 1;
}

实验任务5:

#include <stdio.h>

int func(int n, int m);

int main() {
int n, m;
int ans;
while (scanf("%d%d", &n, &m) != EOF) {
ans = func(n, m);
printf("n=%d, m=%d, ans=%d\n\n", n, m, ans);
}
return 0;
}

// 迭代方式实现
int func(int n, int m) {
if (m < 0 || m > n) {
return 0;
}
if (m == 0 || m == n) {
return 1;
}

long long result = 1;
for (int i = 1; i <= m; i++) {
result = result * (n - i + 1) / i;
}
return (int)result;
}

递归：

#include <stdio.h>

int func(int n, int m);

int main() {
int n, m;
int ans;
while (scanf("%d%d", &n, &m) != EOF) {
ans = func(n, m);
printf("n=%d, m=%d, ans=%d\n\n", n, m, ans);
}
return 0;
}

int func(int n, int m) {
if (m == 0 || m == n) {
return 1;
}
if (m < 0 || m > n) {
return 0;
}
return func(n-1, m) + func(n-1, m-1);
}

实验任务6：

#include <stdio.h>

int gcd(int a, int b, int c);

int main() {
int a, b, c;
int ans;
while (scanf("%d%d%d", &a, &b, &c) != EOF) {
ans = gcd(a, b, c);
printf("最大公约数: %d\n\n", ans);
}
return 0;
}

int gcd(int a, int b, int c) {
int min = a;
if (b < min) min = b;
if (c < min) min = c;

for (int i = min; i >= 1; i--) {
if (a % i == 0 && b % i == 0 && c % i == 0) {
return i;
}
}
return 1;
}

实验任务7:

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>

void print_charman(int n);

int main() {
int n;
printf("Enter n: ");
scanf("%d", &n);
print_charman(n);

return 0;
}

void print_charman(int n) {
for(int i = n; i >= 1; i -= 2) {
int spaces = (n - i) / 2;

for(int s = 0; s < spaces; s++) {
printf(" ");
}


for(int j = 1; j <= i; j++) {
printf(" o ");
}
printf("\n");


for(int s = 0; s < spaces; s++) {
printf(" ");
}


for(int j = 1; j <= i; j++) {
printf("<H> ");
}
printf("\n");

for(int s = 0; s < spaces; s++) {
printf(" ");
}

for(int j = 1; j <= i; j++) {
printf("I I ");
}
printf("\n\n");
}
}