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2017年4月9日
第七周进度条
摘要: 所花时间:5小时 所学内容:四则运算的网页版最终改版,加了很多精美的图片和css样式 代码量:900 知识点:一些css标签和servlet知识
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posted @ 2017-04-09 13:25 剑胆琴心V5
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2017年4月4日
软件工程概论作业04
摘要: 题目:返回一个整数数组中最大子数组的和。 要求: 输入一个一维整形数组,数组里有正数也有负数。 一维数组首尾相接,象个一条首尾相接带子一样。 数组中连续的一个或多个整数组成一个子数组,每个子数组都有一个和。求所有子数组的和的最大值。 发表一篇博客文章讲述设计思想,出现的问题,可能的解决方案(多选)、
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posted @ 2017-04-04 22:05 剑胆琴心V5
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2017年4月3日
第五周进度条
摘要: 所花时间:3小时 所学内容:四则运算的网页版 代码量:900 知识点:一些css标签和servlet知识
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posted @ 2017-04-03 13:24 剑胆琴心V5
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2017年3月27日
第四周进度条
摘要: 学习了四则运算的开发,包括连接数据库等等,老师说要找大一学弟学妹来评分。 时间:5小时 代码量:1000行
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posted @ 2017-03-27 13:21 剑胆琴心V5
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2017年3月20日
软件工程概论作业03
摘要: 这一周,老师有提出了新的要求。 1、生成随机数,整数的和分数的,分数的用字符串表示,单独写一个分数类,分子分母,写出分数加减乘除的方法。 2、生成随机运算符数组,每道题最多有10个运算数,所以最多有9个运算符。 3、生成表达式,用控制语句选择要生成的表达式。 3、结果的处理,是分数的要化简。 但是数
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posted @ 2017-03-20 21:56 剑胆琴心V5
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第三周进度条
摘要: 这一周,很忙,组织了各种活动,所以花在写代码的时间相对来说少了一些。 所花时间:软件工程概论上课时间(2h),web应用技术开发课程(4h)课余时间练习(3h)总共9h 代码量:四则运算代码190行,登录界面开发300行。
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posted @ 2017-03-20 21:47 剑胆琴心V5
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2017年3月12日
《构建之法》阅读笔记02
摘要: 虽然作为一名程序员中的菜鸟 我也深知“软件=程序+软件工程”。在此之前我们学习过一个个从小到大,从简到繁的程序,到了今天才知道这些只是作为一名合格的程序员的第一步,构建之法是一本很专业的书,不仅仅从专业的角度为我们阐释了软件工程是什么? 总而言之从这本书中我初步了解到了如下内容。 软件工程(Soft
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posted @ 2017-03-12 19:45 剑胆琴心V5
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软件工程概论作业02
摘要: 这周,我们上了软件工程概论第三节课,终于体会到的程序员的不易,作业一次比一次难,老师提出的要求越来越多,就像未来的客户一样,要求永远无止境。 这次还在上次的要求上提出了新的要求,要求可选择整数还是分数,可指定范围,不可重复。 可怜的二柱子同学,老师又对他的自动出题系统提出了新的要求: 可以控制下列参
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posted @ 2017-03-12 19:40 剑胆琴心V5
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2017年3月11日
软件工程第三周进度条
摘要: 时间过得很快,开学已经三周了,今天,来写一下学习的进度条,也算是对前三周的一个总结。 所花时间:软件工程概论上课时间(2h),web应用技术开发课程(4h)课余时间练习(3h)总共9h 代码量:四则运算代码190行,登录界面开发300行。 博客量:软件工程概论作业01,GitHub发布代码 学习到的
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posted @ 2017-03-11 11:04 剑胆琴心V5
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2017年3月5日
《构建之法》阅读笔记01
摘要: 这一学期,开始了健民老师的软件工程概论课,早就听闻健民老师的软件工程概论课很牛,听了两节课下来,果然如此。 老师引用了《构建之法》书中的理念,认为软件不是靠着理论堆积而成,而是一个个实发的项目组成的,在课上,老师引用了书中的例子来形容学生和老师的关系。 1、餐馆服务员/食客 2、老板/雇员 3、保姆
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posted @ 2017-03-05 21:32 剑胆琴心V5
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