摘要： 1. 本周学习总结 2. 书面作业 将Student对象(属性：int id, String name,int age,double grade)写入文件student.data、从文件读出显示。 1. 字符流与文本文件：使用 PrintWriter(写)，BufferedReader(读) 1.1 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 2. 书面作业 本次PTA作业题集多线程 互斥访问与同步访问完成题集4-4(互斥访问)与4-5(同步访问)1.1 除了使用synchronized修饰方法实现互斥同步访问，还有什么办法实现互斥同步访问（请出现相关代码）？ 答： 1.2 同步代码块与同步方法有何区别？ 答：同步方法 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 2. 书面作业 本次PTA作业题集异常、多线程 finally题目4-21.1 截图你的提交结果(出现学号)1.2 4-2中finally中捕获异常需要注意什么？ 用异常改进ArrayIntegerStack题目4-32.1 截图你的提交结果(出现学号)2.2 实验总结 自定义异 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 2. 书 面作业 本次PTA作业题集异常 为如下代码加上异常处理 3. 码云上代码提交记录 3.1. 码云代码提交记录 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 2. 书面作业 本次作业题集集合 List中指定元素的删除(题目4-1)1.1 实验总结 答： 在实验中，Scanner的不止是只有System.in(键盘输入之类的)，还可以是一个已赋值变量，如： Scanner in=new Scanner(nextLine); 统计文字中的 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 2. 书面作业 ArrayList代码分析1.1 解释ArrayList的contains源代码 答： 1.2 解释E remove(int index)源代码 答： 1.3 结合1.1与1.2，回答ArrayList存储数据时需要考虑元素的类型吗？ 答：不用考虑。因为Array 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 2. 书面作业 clone方法1.1 Object对象中的clone方法是被protected修饰，在自定义的类中覆盖clone方法时需要注意什么？ 答：用protected修饰，则只能被同包内的类和子类所访问，可以将protected改为用public声明，增大clone的使用 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 2. 书面作业 作业参考文件下载 代码阅读：Child压缩包内源代码1.1 com.parent包中Child.java文件能否编译通过?哪句会出现错误？试改正该错误。并分析输出结果。 答：不能，语句System.out.println(i);中的i会出现错误，子类child文件 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 2. 书面作业 注释的应用使用类的注释与方法的注释为前面编写的类与方法进行注释，并在Eclipse中查看。(截图) 面向对象设计(大作业1-非常重要)2.1 讲故事：将在网上商城购物或者在班级博客进行学习这一过程，讲述为一个故事。（不得少于50字） 小白登录淘宝，想买一本Java 阅读全文

摘要： 1、本周学习总结 2. 书面作业 代码阅读 public class Test1 { private int i = 1;//这行不能修改 private static int j = 2; public static void main(String[] args) { geti(); Test1 阅读全文