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2017年3月19日
20155231 2016-2017-2 《Java程序设计》第4周学习总结
摘要: 20155231 2016 2017 2 《Java程序设计》第4周学习总结 教材学习内容总结 学习目标 理解封装、继承、多态的关系 理解抽象类与接口的区别 掌握S.O.L.I.D原则 了解模式和设计模式 能正确覆盖方法 了解垃圾回收机制 掌握Object类 掌握enum 第六章:继承与多态 封装、
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posted @ 2017-03-19 22:42 名字最难取
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2017年3月12日
20155231 2016-2017-2 《Java程序设计》第3周学习总结
摘要: 20155231 2016 2017 2 《Java程序设计》第3周学习总结 教材学习内容总结 学习目标 区分基本类型与类类型 理解对象的生成与引用的关系 掌握String类和数组 理解封装的概念 掌握构造方法的定义 理解重载的概念 掌握static的应用 第四章 认识对象: 定义 1. class
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posted @ 2017-03-12 22:31 名字最难取
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2017年3月5日
20155231 2016-2017-2 《Java程序设计》第2周学习总结
摘要: 20155231 2016 2017 2 《Java程序设计》第2周学习总结 教材学习内容总结 学习目标: 1. 了解java编程风格 2. 认识java的类型与变量 3. 掌握java流程控制 第三章基础语法 3.1 类型、变量与运算符 类型 基本类型:整数(short、int、long)、字节(
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posted @ 2017-03-05 23:18 名字最难取
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2017年2月26日
20155231 2016-2017-2 《Java程序设计》第1周学习总结
摘要: 20155231 2016 2017 2 《Java程序设计》第1周学习总结 考核方式学习 课前准备 教材学习内容总结 第一章 Java平台概论 了解java 通过学习了解到,java设计的目的就是为了构筑消费性数字产品(手机)的应用,而这类小型装置通产内存和运算资源都不大,所以java需要有许多节
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posted @ 2017-02-26 23:27 名字最难取
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2017年1月26日
第三次预作业20155231邵煜楠:虚拟机上的Linux学习
摘要: java第三次预作业——虚拟机初体验(学习记录) 1. 学习在笔记本上安装Linux操作系统 通过老师给予的官网链接,下载了 VirtualBox 5.1.14 112924 win 和 Ubuntu 16.04 desktop amd64.iso 开始按照安装,尽管如此,还是遇到来了一些问题。 在
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posted @ 2017-01-26 21:46 名字最难取
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2016年12月18日
预备作业2:阅读心得(20155231邵煜楠)
摘要: 获取成功的经验 你有什么技能比大多人(超过90%以上)更好? 对于一个技能长于90%的人,我并没有这个自信。只能说我有一些擅长的东西,或者说是曾经投入过精力去学习、练习的东西。比如乒乓球、绘画这种大多数人都会学一点的东西,又比如葫芦丝这种民族乐器。 针对这个技能的获取你有什么成功的经验? 对于葫芦丝
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posted @ 2016-12-18 20:57 名字最难取
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2016年12月11日
博客初体验:我期望的师生关系
摘要: 第一次随笔
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posted @ 2016-12-11 23:23 名字最难取
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