java程序员填空

摘要： 11月21号,合作开发机房收费系统结束.21号到29号,完成了一个很特别,很有意思的任务。以前学习总是看别人录的视频，这次竟然和两个伙伴一起录制了属于我们自己的视频，我们称它为视频项目，从写项目计划书，日报，完善讲课内容，整理资料，录制，最后收尾，一周的时间，算是对自己这段时间学习的总结，也算是为了他人贡献自己的一点力量吧。学习软件工程，学写文档，画UML图，再到设计模式，三层架构，最后利用所学重构个人版机房收费系统，再学习SVN，合作开发机房收费系统，这个过程说长不长，说短不短。迷茫过，快乐过，痛苦过，兴奋过。引用流行的一句话，叫：痛并快乐着。回忆点点滴滴，曾为不会写文档而纠结，到现在机房收 阅读全文

摘要： 上完兴趣班，作业是做个个人主页。。上课的时候有点地方没弄懂。。现在做起来好麻烦啊啊啊啊啊啊啊。。。各种郁闷中。。。 阅读全文

摘要： 很久没有更新博客了、是死是活已无人过问！ 前段时间确实很忙、上班忙着赶项目、下班忙着看小说、看电影、看电视剧！我知道这样不好、也尝试过想要改变、但是每次我都......就像我戒烟一样、从开始抽的那一刻就开始戒起、结果越戒瘾越大、到现在我感觉离不开它了、它已经成为我生活的一部分、开心的时候跟朋友一起抽烟喝酒、不开心的时候跟朋友一起抽烟喝酒！不过我这种状态很特殊、并没有别人说的、开心了就开怀大笑、伤心就抱头痛苦！就算不开心、我也有办法让自己很开心、就算很开心我也有办法让自己不开心！出学校出来差不多一年了！一年中我都跟几个兄弟一起合租、有事没事常常去饭馆、KTV吃吃喝喝、唱唱、狂欢是一群人的孤单！ 阅读全文

摘要： 引——————————————————————————首先，自我介绍，我是一个不折不扣的菜鸟，软件行业初级选手。说实在的，如果再往前半年，我连自称软件行业的菜鸟都不敢，不是谦虚，是有自知之明，真不敢。究其原因，是这么回事！当你学到一点东西，你就发现，掌握的东西原来只是冰山的一角，当你把眼前的冰山都学会了，一抬头，惊讶的发现，原来这只是更大冰山的一角……所以，我称自己为菜鸟，倔强的菜鸟，还可以不断进步的菜鸟，忽然想起愤怒的小鸟，为了报复偷走鸟蛋的肥猪们，小鸟以自己的身体为武器，仿佛炮弹一样去攻击肥猪们的堡垒，一下一下，直到彻底摧毁肥猪为止。——————————————————————————软件 阅读全文

摘要： 事件背景：雪茹，德鹏，零敏，我，合作开发机房收费系统。雪茹负责整个系统架构的设计，零敏负责界面层，我负责业务逻辑层，德鹏负责数据访问层。开发过程中，我跟零敏争吵最多的是：“你给我传过来的是什么，我返回给你的是什么。”“这个字段的值，你没有给我，我怎么知道”业务逻辑方面，缺方法，或者参数问题，导致一些问题，“你不给这个，我显示什么”，“我也没有啊，我都不知道从哪获取”“怎么没有往这个表里写信息？”“根本就没有这个方法”整个过程，我们都在不断摩擦中进行着，我们是一边在改UML图，一边在编码。每个人似乎都是设计师，每个人又似乎都是编码工人。我们能完成这个系统，一方面是因为文档（主要是UML图）的帮助 阅读全文

摘要： 今天晚上就要上csdn学院兴趣班了。。呵呵。。挺激动的。。一直对csdn挺感兴趣的。。一直感觉它挺神秘的。。今天终于要揭开它的面纱了。。哈哈。。 阅读全文

摘要： 最近刚刚打包发布了用VS2010开发的一个收费系统，借此讲一讲打包过程，供大家参考。首先打开已经完成的工程，如图：下面开始制作安装程序包。第一步：[文件]——[新建]——[项目]——安装项目。名称——可以自己根据要求修改。位置——是指你要制作的安装文件存放在什么目录内，可以根据需要修改，笔者一般是把它放在本工程的同一个目录内。打包完成后，可以在此目录下找到安装程序。确定后，看到解决方案资源管理器中增加了SetupDemo方案。当然名字仍然可以修改。第二步、开始制作安装包。安装向导完成后即可进入项目文件夹:直接点右键选择添加—>项目输出选择主输出之后点击确定。添加卸载程序即在添加你的应用程 阅读全文

摘要： “夫兵形象水，水之行，避高而趋下；兵之形，避实而击虚；水因地而制流，兵因敌而制胜。故兵无常势，水无常形。能因敌变化而取胜者，谓之神。故五行无常胜，四时无常位，日有短长，月有死生。” -----摘自《孙子兵法》虚实篇大意为：带兵的基本战术要像水往低处流那样，不吃眼前亏，避其锋芒，从敌人的薄弱之处打击。能因敌人变化而变化，然后取胜的人，可以称他为神。所以五行... 阅读全文

摘要： 在数据访问层对数据库进行操作的设计上，主要有这么几种：拼接字符串，带构造参数的基本Sql语句，存储过程，视图等。因为这次做系统主要是为了促进我们学习，所以在本次机房收费系统中，我分别尝试了这几种方式。举几个例子：A、根据条件查询上下机记录时,采用带参数的Sql语句，以上下机记录表，学生信息表，上机卡信息表为基表进行联合查询。B、在添加结账信息,查询充值记录和卡内余额等时采用的是带输入参数或输出参数的存储过程。在创建存储过程时，还尝试采用了控制语句和内置函数，尤其是添加结账信息时。C、查询学生基本信息的时候，牵扯到了视图的方式，采用了拼接字符创的形式去查询由上机卡和学生信息表为基表建立的视图。下 阅读全文

摘要： 这次机房收费系统的数据库设计与上一次有很大不同,之所以会引起不同,是因为遵循了数据库设计第三范式。什么是数据库设计第三范式在我以前的文章中有所体现，《数据库设计第三范式》我们先来看看前后的不同之处：第一次共有10张表：结账信息，基本数据，上下机记录，退卡信息，正在上机信息，正在工作老师信息，充值记录，学生信息，用户信息，工作记录。而第二次，精简到了9张表：合并正在上机信息表和上下机记录表，合并了正在值班老师信息表和工作记录表，将学生信息表分为学生基本信息表和上机卡信息表减少了冗余信息。到底怎么减少了冗余信息，举个例子：原来的上下机记录字段包括：序号，卡号，学号，学生姓名，学院，年级，性别，上机 阅读全文