第1周-Java基本概念

一.本周学习总结

关键词：java发展历史、JVM/JRE/JDK、编辑器

java是一门面向对象的语言，相比于C语言我感觉java更方便。java是运行在JVM上的，不同的操作系统有不同的JVM，但都可通过相同的class文件运行，因而可以跨平台。

二.书面作业

虚拟机
- 执行java程序要先将XXX.java文件编译成XXX.class文件，然后所在平台的JVM会再次编译，编译后的代码就可运行了。
- 不同平台有各自的JVM，他们会将XXX.class文件编译成能在自己平台的JVM上运行的程序，因此java可跨平台。
- JDK是java开发工具包，jre包含在jdk中，而jvm则包含在jre中。
java与javac
- java HelloWorld是运行HelloWorld类中的XXX.class文件，而HelloWorld则是类名。
- Path变量是环境变量，一般我们命令行运行javac和java时会提示不是系统变量，是因为我们现有的Path中没有他们，如果把他们所在的bin文件夹的地址放入Path中，我们就可在任何位置运行他们了。
- java是先把XXX.java编译成XXX.class文件再执行；C则是把XXX.c先预编译成XXX.i，然后编译成XXX.s,再汇编成XXX.o,最后链接执行。
实验总结
- java中使用Scanner处理输入；
  
  格式化输出这使用
```
System.out.printf();
```
- 5-2(取数字)实验总结
  
  刚开始将数字存入数组中取出来进行相加结果一直出错，后来才想起来没将char型转成int型。
- 5-3(取数字浮点数)实验总结
  
  大致方法和取数字题很像，但是循环时出问题了。因为输入的是浮点数，用hasNextInt()不行了，改成hasNextLine()就行了。
- 5-4(开根号)实验总结
  
  感觉这个题目的验证机制有点问题，当输入在0-1之间时，
```
  for(double n=1;n>x;) {
  	if(Math.pow(n,2)-x<0.0001) {
			System.out.printf("%.6f\n",n);
			break;
  	 }	
  	else
  	  n=n-0.0001;
  	}
```
  运行上段代码结果是对的，但是会显示答案错误，而改成从0开始循环(结构完全相同)就能通过。
- 5-5(二进制的前导的0)实验总结
  
  直接将输入的数转换成二进制表示并计算长度，然后用32去减即可，但是0要单独考虑。
- 学过C语言，代码大概就是老师们布置的作业时写的。
- 内容目标
  
  时间没事就写吧，不太好估计
  
  代码量尽量在完成老师作业的基础上再多写一点
  
  问题尽量自己百度解决，解决不了问老师同学

内容	目标
时间	没事就写吧，不太好估计
代码量	尽量在完成老师作业的基础上再多写一点
问题	尽量自己百度解决，解决不了问老师同学