2020年10月9日
【R语言小小屋】：NO.1 第二周案例
摘要： 1. 案例 1.1 案例背景 最近某大学统计与应用统计专业开设了R语言和大数据技术课程，班级人数共100人。 1.2 案例重述 通过R语言完成该100位同学学号的生成，同时使用R语言模拟生成r语言和大数据技术成绩，成绩满分为100，需要满足正态分布，成绩生成后，求出： 1.同学们的各科总分； 2. 阅读全文
posted @ 2020-10-09 22:18 janck 阅读(331) 评论(0) 推荐(0)