08 2018 档案
摘要:转载自Math173 卡特兰(Catalan)数来源于卡特兰解决凸n+2n+2边形的剖分时得到的数列CnCn,在数学竞赛、信息学竞赛、组合数学、计算机编程等方面都会有其不同侧面的介绍.卡特兰问题的解决过程应用了大量的映射方法,堪称计数的映射方法的典范.为了便于读者理解,我们先介绍一些卡特兰问题的简单
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摘要:一:成绩 Day1 score=100+100+20 Day2 score=100+30+0 这成绩还是不行啊,仍需继续加油(抱怨一句暴力分有点少#滑稽) 二:题目分析 Day1 T1祖孙询问: 已知一棵 n 个节点的有根树。有 m 个询问。每个询问给出了一对节点的编号 x 和 y,询问 x与 y
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摘要:Description Sylvia 是一个热爱学习的女孩子。 前段时间,Sylvia 参加了学校的军训。众所周知,军训的时候需要站方阵。 Sylvia 所在的方阵中有 n×m 名学生,方阵的行数为 n,列数为 m。 为了便于管理,教官在训练开始时,按照从前到后,从左到右的顺序给方阵中的学生从 1
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