第三周学习总结

学期（如2020-2021-1） 学号（如：20201310） 《信息安全专业导论》第3周学习总结

作业信息

这个作业属于哪个课程	<班级的链接>（如2020-2021-1信息安全专业导论）
这个作业要求在哪里	<作业要求的链接>(如2020-2021-1信息安全专业导论第一周作业)
这个作业的目标	<python学习>
作业正文	... https://www.cnblogs.com/hzxjkl/p/13835923.html

教材学习内容总结

这周学的比较多，主要关于用python编程。也附带的学会了罗马数字的运算技巧和十进制转换其他进制。

• bin 将十进制转换成二进制

• oct 将十进制转换成八进制

• hex 将十进制转换成十六进制 bin转换成

• 位图信息图（https://www.cnblogs.com/h694879357/p/12503888.htm)

• 看了一下关于xctf的内容 （https://blog.csdn.net/qq_40663734/article/details/90162112）

• 学习while语句（https://www.runoob.com/python/python-while-loop.html）

• 学习for语句 教材52页 学习循环结构

• 学习range函数 教材55页

• 深入理解none (https://zhuanlan.zhihu.com/p/65193194）
  `food = ['rice', 'noodle', 'bread']
  new_food = food.append('fruit')
  print(food)
  ['rice', 'noodle', 'bread', 'fruit']
  'rice', 'noodle', 'bread', 'fruit']
  'rice', 'noodle', 'bread', 'fruit']['rice', 'noodle', 'bread', 'fruit']
  SyntaxError: unmatched ']'

  print(new_food)
  None`

• python中转换其中一个字符 （https://blog.csdn.net/Usain_run_and_IT/article/details/102643349）
  if x>=1: c = bin(len(bin(a))+126).replace('0b','')

• 位平面的介绍

• 深度理解数列

  ` play
  ['bread', 'fruit', 'noodle', 'rice', 'rice']
  play.remove('rice')
  play
  ['bread', 'fruit', 'noodle', 'rice']
  play.remove('rice')

  play
  ['bread', 'fruit', 'noodle']

TypeError: remove() takes exactly one argument (2 given>>play.remove('rice','rice')`

• str（）可以让数列转换成字符串。
• count函数

代码调试中的问题和解决过程

• 问题1：Python-list中的append()和extend()方法区别
• 问题1解决方案：（https://zhuanlan.zhihu.com/p/170580848）
• 问题2：python中def中def是如何实现的？
• 问题2解决方案：（https://www.zhihu.com/question/265664528/answer/297030133）
• 问题3：return和print比较
• 问题1解决方案：书上59页
• 问题4：如何深刻理解函数和return
• 问题2解决方案：（https://www.zhihu.com/question/23765556/answer/25635772）

这周完成作业的过程中学会了很多解决了很多问题。

• 问题1：什么是robots协议

• 问题1解决方案：（https://baike.baidu.com/item/robots协议/2483797?fr=aladdin）来自百度百科

• 问题2：何为base64，什么是ascii，什么是UTF-8

• 问题2解决方案：（https://www.zhihu.com/question/38036594/answer/74917716）

• 问题1：Python读取并解析 bmp 文件

• 问题1解决方案：这个是我看见最全面的博客(https://blog.csdn.net/rocketeerLi/article/details/84929516)

• 问题2：什么是索引，什么是位图信息图

• 问题2解决方案：（https://baike.baidu.com/item/索引/5716853?fr=aladdin）/（https://www.cnblogs.com/h694879357/p/12503888.htm)

• 问题1：如何破解乱码。

• 问题1解决方案：（https://blog.csdn.net/zhuyijian135757/article/details/52145809/）

• 问题2：如何将数列转换成字符串

• 问题2解决方案：（https://jingyan.baidu.com/article/f00622284b7d2ffbd3f0c83e.html)

• 问题1：什么是为平面

• 问题1解决方案：（https://blog.csdn.net/aaabbbchina/article/details/6867812)
  ：

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	2篇	400小时
第三周	500/1000	3/7	22/60

收获写了几个程序，找到了很多错误，也变得更加细心。