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20145220韩旭飞
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2016年4月17日

《Java程序设计》第7周学习总结
摘要: 学号20145220《Java程序设计》第7周学习总结 教材学习内容总结 12.1认识Lambda语法 12.1.1Lambda语法概览 在java中引入了Lambda的同时,与现有API维持兼容性是主要考虑之一。 方法参考的特性,在重用现有API上扮演了重要角色。 重用现有方法操作,可避免到处写下 阅读全文
posted @ 2016-04-17 23:30 20145220韩旭飞 阅读(172) 评论(1) 推荐(0)
 
 

2016年4月10日

《Java程序设计》第6周学习总结
摘要: 学号20145220 《Java程序设计》第6周学习总结 教材学习内容总结 InputStream与OutputStream 10.1.1串流设计的概念 Java将输入/输出抽象化为串流,数据有来源及目的地,衔接两者的是串流对象。 从应用程序角度来看,如果要将数据从来源取出,可以使用输入串流,如果要 阅读全文
posted @ 2016-04-10 23:30 20145220韩旭飞 阅读(147) 评论(1) 推荐(0)
 
20145220《Java程序设计》实验一实验报告
摘要: 实验一 Java开发环境的熟悉 实验内容及步骤 使用JDK编译、运行简单的Java程序 命令行下程序开发: 在命令行下建立实验目录,进入该目录后创建exp1目录 敲入以下代码: package exp1; import java.util.Scanner; public class Hello{ p 阅读全文
posted @ 2016-04-10 23:18 20145220韩旭飞 阅读(167) 评论(1) 推荐(0)
 
 

2016年4月3日

学号20145220 《Java程序设计》第5周学习总结
摘要: 学号20145220 《Java程序设计》第5周学习总结 教材学习内容总结 语法与继承结构 8.1.1使用try、catch java中所有的错误都会被打包为对象,并提供了特有的语句进行处理。使用了try、catch语法,JVM会尝试执行try区块中的程序代码,如果发生错误,执行流程会跳离错误发生点 阅读全文
posted @ 2016-04-03 23:59 20145220韩旭飞 阅读(117) 评论(1) 推荐(0)
 
 

2016年3月27日

《Java程序设计》第4周学习总结
摘要: 学号20145220 《Java程序设计》第4周学习总结 6.1.1 继承共同行为 •定义:继承基本上就是避免多个类间重复定义共同行为。 •优点:1.提高了代码的复用性。2.让类与类之间产生了关系,才有了多态的特性。 •注意:千万不要为了获取其他类的功能,简化代码而继承。必须是类与类之间有所属关系才 阅读全文
posted @ 2016-03-27 23:49 20145220韩旭飞 阅读(124) 评论(1) 推荐(0)
 
 

2016年3月20日

《Java程序设计》第3周学习总结
摘要: 学号20145220《Java程序设计》第3周学习总结 教材学习内容总结 使用jave撰写程序几乎都在使用对象(Object),要产生对象必须先定义类(Class),类是对象的设计图,对象是类的实例。类定义时使用class关键词,名称使用clothes。在jave的术语中,这叫声明参考名称定义类。产 阅读全文
posted @ 2016-03-20 17:05 20145220韩旭飞 阅读(187) 评论(2) 推荐(0)
 
 

2016年3月13日

《Java程序设计》第2周学习总结
摘要: 学号20145220 《Java程序设计》第2周学习总结 教材学习内容总结 通过这章的学习,我知道了Jave分为基本类型和类类型两大类型系统,其中类类型也称为参考类型。Jave中的基本类型主要可以区分为整数,字节,浮点数,字符。还学习了有关变量变量的作用就是 用来暂存资料。变量有字面变量,数字常量表 阅读全文
posted @ 2016-03-13 23:42 20145220韩旭飞 阅读(111) 评论(2) 推荐(0)
 
 

2016年3月6日

《jave程序设计》第一周学习总结
摘要: 《JAVA程序设计》第一周学习总结 教材学习内容总结 在第一周的学习中,我初次认识了JAVA程序的一些基础知识。我发现了很多问题 问题就是自己的代码编写出现了一点问题,符号和单词的大小写都很重要,一点儿差错都会影响我们JAVAC的编译以及我们JAVA的运行。 当编译不成功时,我们的DOS运行框会提示 阅读全文
posted @ 2016-03-06 23:55 20145220韩旭飞 阅读(200) 评论(2) 推荐(0)
 
 

2016年2月28日

问卷调查
摘要: 1.我目前对自己的未来规划就是可以有一个好的工作,可以养家糊口就好。好好学习,好好上学。 2.我认为学习就是通过自己的兴趣的引导去自主提升自己能力的过程。学习提升自我能力,更好的生活。学习动力不足,没什么动力。感觉自我控制力不够,容易胡思乱想,三天打鱼两天晒网。 3.同等重要。都是锻炼自己能力的东西 阅读全文
posted @ 2016-02-28 17:38 20145220韩旭飞 阅读(119) 评论(0) 推荐(0)
 
 
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