09 2017 档案

第三周-功能测试
摘要：要求1 bug计分。阅读教材第298页，发布bug报告。 要求3 修改bug。根据自己和其他同学提交的bug报告，修改自己代码的bug，或clone其他任意同学的代码，另建git，在此git中修改这位同学的bug。 被测试者：田继平 git地址：https://coding.net/u/tianji 阅读全文
posted @ 2017-09-26 20:50 huyr000 阅读(182) 评论(0) 推荐(0)
第三周-词频统计效能分析
摘要：效能分析作业具体要求如下：https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/SWE2017FALL/homework/956 这篇博客由如下几个方面进行阐述： 1.预备工作 2.性能分析 3.优化修改 4.学习总结 一.预备工作 git地址：https://coding.net 阅读全文
posted @ 2017-09-26 11:20 huyr000 阅读(548) 评论(1) 推荐(0)
第三周-每周例行报告
摘要：1.PSP 2.本周进度条 3.累计进度图 3.1博文字数累计折线图 3.2代码函数累计折线图 4.PSP饼状图 阅读全文
posted @ 2017-09-26 10:56 huyr000 阅读(134) 评论(0) 推荐(0)
第二周作业-每周例行报告
摘要：1.本周PSP 2.进度条 3.累计进度图 4、PSP饼状图 阅读全文
posted @ 2017-09-18 23:19 huyr000 阅读(194) 评论(0) 推荐(0)
第二周作业-词频统计
摘要：本周作业是词频统计，编程具体要求如下： https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/SWE2017FALL/homework/922 对实现功能进行简要的介绍： 功能一：小文件输入，为表明程序能跑。需要在控制台下输入命令，得到文件中不重复的总单词数。并对单词出现的次数进行 阅读全文
posted @ 2017-09-18 22:29 huyr000 阅读(402) 评论(0) 推荐(0)
词频统计-功能二
摘要：一.完成一个小程序 今天的任务是处理一本英文小说。我处理的英文小说是《war and peace》 本想着用多线程来解决的，发现看书还不是太懂，并不能真正动手编程。 我在编程的过程中主要遇到了以下两个问题： 1.在对整个英文小说进行单词总数统计遇见困难。 2.字符串数组的空字符串处理问题。因为我开始 阅读全文
posted @ 2017-09-17 17:31 huyr000 阅读(296) 评论(0) 推荐(0)
词频统计-功能一
摘要：一.完成一个小程序 我 拿到这个题目之后，就决定用最不熟悉的c#来实现，因为老师说不懂的去学才会有进步。布置任务后的第二天就开始去图书馆借了两本书《c#从入门到精通》，《c#项目实战》，拿到书之后看了入门书《c#从入门到精通》，看书的过程是痛苦的，因为发现大二选修课学的c#全交还给老师了，只能重头再 阅读全文
posted @ 2017-09-16 22:29 huyr000 阅读(410) 评论(2) 推荐(0)
大整数运算
摘要：对于A,B的范围在int范围内，求解A与B的加减乘除运算我相信大家很快就可以写出程序来，但是如果A,B是有着1000个数位的整数呢？恐怕就没有已有的数据类型来表示了，这时候只能老实的模拟加减乘除运算的过程。模拟加减乘除的运算的过程，原理就是小学的。 大整数又称为高精度整数，其含义就是用基本的数据类型 阅读全文
posted @ 2017-09-13 23:15 huyr000 阅读(555) 评论(5) 推荐(0)
让CPU占用率曲线听你指挥
摘要：题目： 写一个程序，让用户来决定Windows任务管理器（task manager）的CPU占用率。程序越精简越好。计算机语言不限。 例如：可以实现下面三种情况： 1.CPU的占用率固定在50%，为一条直线； 2.CPU的占用率为一条直接，具体占用率由命令行参数决定（参数范围1~100）； 3.CP 阅读全文
posted @ 2017-09-13 22:55 huyr000 阅读(1072) 评论(6) 推荐(0)
软件工程-第一周作业汇总
摘要：主要包括七个部分： 1.自我介绍 2.对这门课的期待 3.《构建之法》读后感 4.采访往届历年学生记录 5.历年软件作品点评 6.动手实现四则运算 7.每周例行报告 一.自我介绍 我的名字叫胡佑蓉，是东北师范大学信息科学与技术学院软件工程专业的研究生，现在正研一，我来自于湖南——毛主席的故乡。 我的 阅读全文
posted @ 2017-09-11 22:50 huyr000 阅读(333) 评论(2) 推荐(1)
软件工程作业-采访本课程往届学生记录
摘要：写这篇随笔之前，首先衷心感谢夏一鸣师兄在百忙之中接受我的采访，在此献上我诚挚的谢意。 这次采访，夏一鸣师兄为口述，我做记录。现在把采访内容展现出来，供大家参考学习： 问题一： huyr: 师兄，上软件工程的课你做的比较好的项目是什么？当时的用户有多少？给用户多少价值？现在还有人用吗？ xiaym: 阅读全文
posted @ 2017-09-09 22:40 huyr000 阅读(383) 评论(4) 推荐(0)
动手实现混合四则运算
摘要：一周前，我刚把邹欣老师的《构建之法》拿到手的时候，翻阅第一章就看见练习与讨论的第1题。对于编程能力不好的我，决定拿这道题目练一下手，但过了一周也没有真正动手编程，果然人天生就是惰性的，我就是个例子。 题目如下： 像阿超那样，花20分钟写一个能自动生成小学四则运算题目的程序。然后在此基础上扩展： （1 阅读全文
posted @ 2017-09-09 21:48 huyr000 阅读(337) 评论(4) 推荐(1)
历年学生软件作品点评
摘要：1.抢答器 这是东北师范大学的杨老师学生耐撕团队设计的一个抢答器 Coding地址：https://coding.net/u/zhengrui0452/p/QiangDaQi/git/tree/master/qijl/Week5th 客户端视频地址：http://v.youku.com/v_show 阅读全文
posted @ 2017-09-08 23:57 huyr000 阅读(446) 评论(6) 推荐(0)
软件工程-东北师大站-第一次作业
摘要：我的第一篇随笔 主要包括四个部分： 1.自我介绍 2.对这门课的期待 3.《构建之法》读后感 4.每周例行报告 一.自我介绍 我的名字叫胡佑蓉，是东北师范大学信息科学与技术学院软件工程专业的研究生，现在正研一，我来自于湖南。 我的本科也是东北师大计算机科学与技术专业的学生，当初之所以选择计算机专业， 阅读全文
posted @ 2017-09-07 23:20 huyr000 阅读(543) 评论(15) 推荐(1)