12 2017 档案
摘要:最近,小组同学们在紧张的复习期间,抽出时间完成了第二阶段的任务:对于博客网的用户调研,并总结分析得出结论。以下,将从4个部分去展示这一次的小组工作,分别是 1对象的背景和需求 2对面使用产品 3使用过程 4分析和建议 然后最后部分是总结相关。 对象的背景和需求 对象的背景和需求 本次采访对象是一位计
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摘要:一、明确课程任务以及每个人分工 安全性分析、GUI界面测试 (1)阶段一:软件评测 选择一款产品,并选择对应的一种竞品产品,展开对比性评测,并按照缺陷的定义,找出几个功能性的比较严重的bug,用专业的语言加以描述。 针对选定的被测产品,从如下方面展开评测: (2)阶段二:用户调研 记载你对一位用户的
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摘要:经过小组成员最后阶段努力,已经完成了JUnit4单元测试的内容,主要内容如下: 通过学习使用JUnit4测试脚本的一些基本事项,小组成员都有了各自的感悟: 付昌昌同学说,在上次完成黑盒测试作业是我的任务也是测试用例的设计,因此对要测试的系统有一个大致的了解。本次白盒测试选择了系统几个主要的函数进行测
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摘要:经过小组成员周末的努力,第三次大作业已经接近完工了,这个周末主要完成了自动化静态代码报告的生成等工作,总体来概括,小组目前完成工作如下: 1测试用例设计清单的完成 2白盒测试实践-评审会议纪要和结果报告 3静态代码报告的自动生成 现对每个部分做一点稍微的拓展以及总结。 1测试用例的设计清单 根据白盒
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摘要:今天我们小组召开了小组评审会,主要内容是就静态评审。今天的博客将展现我们小组开会的流程以及成果。 先来一张小组会的现场照片,大家讨论的热情都很高哦! 首先,我们明确了今天开会的目的是进行代码检查以及同行评审,同行评审的核心是缺陷预防,目的是为了发现缺陷,并改进开发过程。 会议开始的时候,我们确定了小
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摘要:在今天(双12)这个特殊的日子里,我们小组成员也没有只关注买买买,仍然踏实的做了一些工作。概括今天的工作就是测试软件环境的搭建、安装。使用白盒测试的方法分析测试用例。这些工作可以从三个方面展开: 1反复学习了SPOC上白盒测试相关课程,使用白盒测试方法设计测试用例。 2完成Findbugs的安装配置
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摘要:一、明确课程任务以及每个人分工 编写单元测试并执行测试。基于JUnit框架,结合面向对象程序的特点,针对阶段三所选择的风险最高的模块,根据在阶段一设计得到的测试用例,编写单元测试脚本,执行脚本,记录发现的缺陷。 本次分工是根据前几次作业的学习成果,针对这次课程任务进行的对应化分工。 付昌昌同学之前在
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摘要:在第二次大作业结束之后,第三次大作业-白盒测试实践在三周内进行。 由于大家刚进行完一次大作业的辛苦工作,于是本组决定第一周交由大家复习学习之前的黑盒测试实践、搜集资料、自发配置工作环境和工具、进行自己的数学课程复习以及实验室工作。在这段时间内,大家对选择的测试工具进行了一定的了解,在SPOC课程中进
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