结队编程-WordCount

合作者：

201631062201，201631062202

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代码地址：

https://gitee.com/ZMLJZ/codes/3os7pwfqz58unil9c1xag30#WordCount.java

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作业链接：

https://edu.cnblogs.com/campus/xnsy/2018Systemanalysisanddesign/homework/2188

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代码审核及合并

        回观我们的第一次项目，我们都并没自审我们的代码，也没有做很严谨的测试。结对项目中我们相互对对方的代码进行了审核，张明磊同学认为奂欣同学的代码，将所有的任务都放在了主函数里，造成依赖过重，奂欣同学认为张明磊同学的代码代码结构挺好的，但是不够完善，读取文件那里有待改进。最后两个人将代码合并实现该项目的扩展和高级功能。

具体的审核如下表：

代码自审	代码互审	代码合并
独自检查文件名，逻辑、以及是否存在不合法的操作	首先运行代码，查看代码是否可以通过并达到预期的目的。	将自审和互审的结果进行讨论，把稳定的部分代码进行标记，提出各自认为好的模块，参考对方的代码进行比较，把稳定性高，更加好的的代码 留下，并在任一一个项目上进行合并，最后两人一起完成审核，测试，并完成扩展功能
检查代码在编码格式，代码结构上是否存在问题。	其次是构建测试类，调用关键的方法去执行，查看是否能通过运行或者抛出异常
检查在关键代码上是否有异常抛出	最后就是测试代码的稳定性，通过多个文件对代码进行测试，查看是否出现异常

 

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(1)PSP表格

 

PSP2.1	PSP阶段	预估耗时（分钟）	实际耗时（分钟）
Planning	计划	100	300
Estimate	估计这个任务需要多少时间	120	100
Development	开发	500	1000
Analysis	需求分析（包括学习新技术）	180	300
Design Spec	生成设计文档	80	90
Design Review	设计复审（和同事审核设计文档）	60	30
Coding Standard	代码规范（为目前的开发指定合适的规范）	90	150
Design	具体设计	200	240
Coding	具体编码	400	480
Code Review	代码复审	180	210
Test	测试（自我测试，修改代码，提交修改）	200	250
Reporing	报告	20	60
Test Report	测试报告	30	50
Size Measurement	计算工作量	30	50
Postmortem&Process Improvement Plan	事后总结，并提出过程改进计划	30	60
	合计	2220	3370

 

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代码说明

 

统计文件字符的相关代码：根据符号将文本分割，分别统计字符数，单词数和行数

 

	public void doCount(String inputFile) throws IOException {
		String txt = "";
		String[] buffer;
		File dir = new File(inputFile);
		BufferedReader bf = new BufferedReader( new FileReader(dir) );
		while( (txt = bf.readLine()) != null ){
            　　buffer = txt.split(", |  |\t |\n");//根据字符切分
           　　 for(int i = 0 ; i < buffer.length ; i++){
                　　if( !buffer[i].equals(""))
                    count.setWordNumber( count.getWordNumber()+1 );//统计单词数
            　　}
            　　count.setLineNumber( count.getLineNumber()+1 );//统计行数
            　　count.setCharNumber( count.getCharNumber() + txt.length() );//统计字符数
        }
        　　bf.close();
	}

 

　　　　

 创建窗口并设置两个按钮

 

                CrateJFrame(title);
		c = jf.getContentPane();
		setLayout();    

 

　　

		JButton choseFile = new JButton("选择文件");
		choseFile.addActionListener(new choseFileAction());
		c.add(choseFile);
		
		JButton outputFile = new JButton("生成统计文件");
		outputFile.addActionListener(new outputFileAction());
		c.add(outputFile);
		

　　

利用内部类设置按钮的监听事件，选择文件是记录所选择的文件路径，生成统计文件是根据所选择的文件生成一个存有统计结果的文件：

	class choseFileAction implements ActionListener{

		@Override
		public void actionPerformed(ActionEvent arg0) {
		JFileChooser jfc=new JFileChooser();  
	        jfc.setFileSelectionMode(JFileChooser.FILES_AND_DIRECTORIES );  
	        jfc.showDialog(new JLabel(), "选择");
	        File file=jfc.getSelectedFile();
			
	        inputFile = file.getAbsolutePath();
	        fileName = file.getName();
		}
	}
	
	class outputFileAction implements ActionListener{

		@Override
		public void actionPerformed(ActionEvent arg0){
			
			try {
				//读入test.c文件
				String inputFile = getInputFile();
				WordCount wc = new WordCount();
				wc.doCount(inputFile);
				String output = inputFile.replace(".", "_output.");
				
				//将结果写入output.txt
				File resultFile = new File(output);
				resultFile.createNewFile();
				
				BufferedWriter out = new BufferedWriter( new FileWriter(resultFile) );
				out.write("字符数："+wc.getCount().getCharNumber());
				out.newLine();
				out.write("单词数："+wc.getCount().getWordNumber());
				out.newLine();
				out.write("行数："+wc.getCount().getLineNumber()); 
				
				out.flush(); 
				out.close(); 
				
			} catch (IOException e) {
				e.printStackTrace();
			}
		}
	}

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运行效果：

 

选择文件

 

生产的统计文件都保存在选择文件同目录下：

 

 

Txt文件

 

 

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总结：

一个人做确实比不上结对的效率，互审可以比自审更加清楚的发现自己的问题，遇到了问题也可以更好的给予帮助，因为是两个人，不容易产生分歧，面对小问题也更容易想到解决办法。