摘要: 项目:英文词频统计 项目类型:个人项目 项目完成情况:已完成 项目改进:未变更 项目日期:2016.9.2 2016.9.6 项目:小学四则运算 项目类型:结对项目 项目完成情况:已完成 项目改进:已进行 项目日期:2016.9.3 2016.9.6 项目:读《构建之法》 项目完成情况:已完成 项目 阅读全文
posted @ 2016-09-06 23:36 演奏者 阅读(192) 评论(2) 推荐(0)
摘要: 两人组成员:黄兴、谢孝淼 需求分析 1、选择运算方法:四则运算或混合运算 2、生成两组100以内随机整数及运算符号,并进行运算 3、输入结果与计算结果进行判断 若结果一致,则回答正确,选择继续或结束答题 若结果不一致,则回答错误,并显示正确答案,选择继续或结束答题 4、在选择继续或结束答题时,若连续 阅读全文
posted @ 2016-09-06 21:50 演奏者 阅读(200) 评论(5) 推荐(0)
摘要: 名称:奋斗吧兄弟 组长:黄兴 成员:谢孝淼,李俞寰,杜桥 课题:待定,尽快更新 阅读全文
posted @ 2016-09-06 12:31 演奏者 阅读(162) 评论(1) 推荐(0)
摘要: 在昨天读了《构建之法》前两章内容后,对软件工程有了进一步的认识。软件工程是一个很大的概念,包含了有关软件的方方面面,从软件的需求分析开始,到软件设计,软件构建,软件测试,软件维护等等。其中的每个环节都需要大量的人力物力,还有各种问题及注意事项。一个大的项目是不可能靠个人完成的,都是靠一个团队的合作, 阅读全文
posted @ 2016-09-06 10:46 演奏者 阅读(215) 评论(4) 推荐(0)
摘要: 需求分析 1、读取文本文件并在结果中显示(也可以选择不显示) 2、统计单词出现的次数 3、对结果进行排序、输出 功能实现 1、在结果中显示文本内容 2、用BuffereReader类读取文本,用TreeSet对单词进行排序 ,并用String[ ]保存分隔都的字符 3、使用循环对单词出现次数进行统计 阅读全文
posted @ 2016-09-06 10:00 演奏者 阅读(846) 评论(5) 推荐(0)