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2019年2月15日

摘要：实验代码：#include<stdio.h> 然后，把数组a【】中的元素一个个拿出来，根据拿出来的元素的不同来执行不同的结果。如果然后分别在讨论该天老鼠的情况，是否有不开心或者伤心（即使用数组b【】的元素来判断），以及是否进入兴奋状态（根据数组c【】的元素判断）。根据对于的情况产生对应的结果（同阅读全文

posted @ 2019-02-15 11:25 huanglexing 阅读(132) 评论(1) 推荐(0)

7-1币值转化

摘要：实验代码； #include<stdio.h>#include<math.h>int n,s=0;int main(void){ int i,j,k,p=1,flag=1; int f(int q,int n); scanf("%d",&n); for(i=0;n/p>=10;i++){ p=pow 阅读全文

posted @ 2019-02-15 11:11 huanglexing 阅读(162) 评论(1) 推荐(0)

7-1打印漏斗

摘要：实验代码： #include<stdio.h> int main(){int sum;char c;int n;scanf("%d %c", &sum, &c);for (int i = 0; i <= 100; i++){if ((i*i) * 2 - 1 == sum){n = i;break; 阅读全文

posted @ 2019-02-15 10:51 huanglexing 阅读(361) 评论(1) 推荐(0)

2019年2月13日

秋季学期学习总结

摘要：总结：时间如流水一般，自己已经在大学生活半年了，我学习的计算机专业，只有在暑假了解一点。这个学期学习了很多，从简单的图形输出到现在的数组，if-else语句，while语句的使用，自己接受的知识越来越多，同时接受能力也越来越强。下学期希望自己对C语言更加深入的了解，更加熟练运用所学知识，希望下学期保阅读全文

posted @ 2019-02-13 20:14 huanglexing 阅读(289) 评论(1) 推荐(0)

在人生路上对我影响最大的三位老师

摘要：在人生路上遇到的每个老师都是非常优秀，非常负责的。但令我印象最深，对我印象最大的老师也有很多。第一位老师是带我初中的班主任，也是我们的语文老师。当我刚进她这个班的时候，基础很差，对学习没有抱很大兴趣，整天碌碌无为。她找谈过一次话，让我当班上的体育委员，当时有点惊讶，后来得知是老师的用心是鼓励我，相信阅读全文

posted @ 2019-02-13 19:44 huanglexing 阅读(128) 评论(2) 推荐(0)

2019年2月12日

介绍自己

摘要：我是一个比较外向的男生，所以认识的好朋友太多了，非常感谢他们。我对计算机的兴趣也挺大，在大一自我感觉专业学的似懂非懂，有点吃力。其他科目还不错，所以我可以抽出大量时间来弥补这个弱点。我坚信努力定有收获，撸起袖子加油干！！！阅读全文

posted @ 2019-02-12 20:16 huanglexing 阅读(137) 评论(3) 推荐(0)

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