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摘要： 1.英文词频统 下载一首英文的歌词或文章 将所有,.？！’:等分隔符全部替换为空格 将所有大写转换为小写 生成单词列表 生成词频统计 排序 排除语法型词汇，代词、冠词、连词 输出词频最大TOP20 2.中文词频统计 阅读全文

摘要： 2.字符串练习： 2.1 http://news.gzcc.cn/html/2017/xiaoyuanxinwen_1027/8443.html 取得校园新闻的编号： 2.2 https://docs.python.org/3/library/turtle.html 产生python文档的网址： 2 阅读全文

摘要： 请按要求上机实践如下linux基本命令。 cd命令：切换目录 （1）切换到目录 /usr/local cd /usr/local （2）去到目前的上层目录 cd .. （3）回到自己的主文件夹 cd ~ ls命令：查看文件与目录 （4）查看目录/usr下所有的文件 cd /usr ls -al mk 阅读全文

摘要： 1.试述大数据对思维方式的重要影响。 大数据技术的快速发展，不仅是带来了一场企业及技术革命、国家和地方治理革命，更给人们特别是决策者的认知能力带来升华的新机遇。 为此，全社会必须牢固树立大数据思维，积极适应大数据带来的整体观念变革。 1.全面而非抽样。以往，由于数据存储和处理能力等诸多客观因素的限制 阅读全文

摘要： C语言程序——〉main函数，调用数据库|函数声明|函数定义 Main函数——〉函数定义变量|调用函数 函数声明——〉函数名、参数、函数类型 定义变量——〉函数类型 函数类型——〉void| CHAR| INT| FLOAT 定义——〉定义变量|调用函数 参数——〉参数类型、参数名 参数类型——〉v 阅读全文

摘要： 一、 实验目的 掌握词法分析的设计方法。并掌握在对程序设计语言源程序进行扫描过程中将其分解为各类单词的词法分析方法。 编制一个读单词过程，从输入的源程序中，识别出各个具有独立意义的单词，即关键字、标识符、常数、运算符、界符五大类。 二、 实验内容和要求 读取键盘输入的字符，读取后进行词法分析判断输入 阅读全文

摘要： 输入一个词时，进行判断，通过循环不断输入词并进行分析。 当输入#字符时，程序结束。 #include<stdio.h>#define MAX 100int Ana(char str[]);main(){ int a[10]; int i; char str[MAX]; do{ printf("输入要 阅读全文

摘要： 编译原理是计算机专业的一门重要的学科课程，在很多人看来，这门课程枯燥无味，但是这门课程在理论、技术、方法上都对学生提供了系统而有效的训练，有利于提高软件人员的素质和能力，能够让人对自己所写的程序、程序语言有更深的本质认识。 以上就是我对于学习编译原理的看法 阅读全文