摘要: 2018 2019 1 《信息安全系统设计基础》 20165232 20165231 20165235 实验五 通信协议设计 实验任务 : 任务一: 1. 在Ubuntu中完成 http://www.cnblogs.com/rocedu/p/5087623.html 中的作业 提交运行结果截图 任务 阅读全文
posted @ 2018-12-12 17:18 何彦达 阅读(303) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 2018 2019 1 20165231 20165232 20165235 实验四 外设驱动程序设计 任务一 学习资源中全课中的“hqyj.嵌入式Linux应用程序开发标准教程.pdf”中的第十一章 提交康奈尔笔记的照片(可以多张) 任务二 在Ubuntu完成资源中全课中的“hqyj.嵌入式Lin 阅读全文
posted @ 2018-12-02 19:19 何彦达 阅读(214) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 第九周学习总结 教材内容总结 第九章 虚拟内存 9.1 物理寻址和虚拟寻址 虚拟内存主要是一种地址扩展技术,主要是建立和管理两套地址系统:物理地址和虚拟地址。由虚拟地址空间(硬盘上)装入进程,其实际执行是在物理地址空间(内存上)承载进程的执行。虚拟地址空间比物理地址空间要大的多,操作系统同时承担着管 阅读全文
posted @ 2018-12-02 17:49 何彦达 阅读(233) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 第八周课上测试补做 题目二 把第一个练习中的代码在X86 64(Ubuntu)中反汇编,给出汇编代码和机器码的截图 把X86 64汇编翻译成Y86 64汇编,并给出相应机器码的截图(使用附件中的Y86 64模拟器) 过程: 1. 安装bison和flex词法分析工具: 2. 安装tcl/tk: 3. 阅读全文
posted @ 2018-12-02 00:09 何彦达 阅读(99) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 20165232 实现mypwd 题目要求 1. 学习pwd命令 1. 研究pwd实现需要的系统调用(man k; grep),写出伪代码 1. 实现mypwd 1. 测试mypwd 学习pwd命令 用man pwd 查看帮助文档 显示当前目录所在路径 pwd 显示当前目录的物理路径 pwd –P 阅读全文
posted @ 2018-11-25 22:37 何彦达 阅读(112) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 20165232 第八周学习总结 教材内容学习 第十一章 网络编程 11.1 客户端——服务器编程模型 11.2 网络 对主机而言,网络只是一种I/O设备,是数据源和数据接收方。 物理上而言,网络是一个按照地理远近组成的层次系统。 使用一些电缆和叫做网桥的小盒子,多个以太网段可以连接成较大的局域网, 阅读全文
posted @ 2018-11-22 23:21 何彦达 阅读(202) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 2018 2019 1 20165232 实验三 并发程序 并发程序 1 实验要求 学习使用Linux命令wc(1) 基于Linux Socket程序设计实现wc(1)服务器(端口号是你学号的后6位)和客户端 客户端传一个文本文件给服务器 服务器返加文本文件中的单词数 实验步骤 用==man wc= 阅读全文
posted @ 2018-11-14 17:13 何彦达 阅读(146) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 第七周学习总结 第八章 异常控制流 异常 异常就是控制流中的突变,如图 在处理器中,状态被编码为不同的位和信号。状态变化称为事件 处理器检测到异常事件发生时,会进行一个间接过程调用。 当异常处理程序完成处理后,根据引起异常的事件的类型,会发生以下三种情况的一种: 1. 处理程序将控制返回给当前指令I 阅读全文
posted @ 2018-11-10 12:05 何彦达 阅读(108) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 20165232《信息安全系统设计基础》第六周学习总结 教材内容总结 系统级I/O 10.1 UnixI/O Linux内核引出一个简单,低级的应用接口(Unix I/O),所有的输入和输出都能以一种统一一致的方式执行。 输入输出的执行方式 1. 打开文件 描述符:内核打开文件时返回的一个小的非负整 阅读全文
posted @ 2018-11-04 17:38 何彦达 阅读(183) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 2018 2019 1 20165232 20165231 20165235实验二——固件程序设计 本次的实验共有五个重要的部分: MDK安装破解 LED跑马灯实验 UART发送与中断接收实验 国密算法 SM1加密实验 设备归还 一、MDK安装破解 实验要求 1. 注意不经老师允许不准烧写自己修改的 阅读全文
posted @ 2018-10-31 20:16 何彦达 阅读(233) 评论(0) 推荐(0) 编辑