摘要:
就像英语学了快10年,其开口的时间还不如在国外7天说的时间长。
尽管学习时间很长,但学习密度很低,结果乘起来还是很低。 阅读全文
posted @ 2012-12-17 17:20
Heri
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摘要:
你所拥有的知识并不取决于你记得多少,而在于她们能否在恰当的时候被回忆起来。
学习知识的目的,并不是将其存放在大脑中,而是要在恰当的适合能够想起来去使用。 阅读全文
posted @ 2012-12-17 16:54
Heri
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摘要:
同样的耗时,如果不给任何进度提示,只是在完成之后才弹出一个完成的消息,中间没有任何动态变化,那么整个过程会让人等得非常焦急,导致一些人干脆把程序关了。如果有进度不断更新,那么堆整个过程耗时的心里感受就会远低于实际值,用户体验会更好。
做事情也是同样的道理,善于规划的人,会 将目标分割成一个一个时间点,一个一个里程碑,再将里程碑分割成ToDo列表。
有了进度条,你就知道事情在不断的进展,按照计划你就要完成任务达到你的目标了。 阅读全文
posted @ 2012-12-17 14:53
Heri
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摘要:
认为时间对每个人是均等的是一个错觉,认为别人有一天,我也有一天,其实根本不是这样。 阅读全文
posted @ 2012-12-17 13:39
Heri
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