时间不早了,快睡吧

摘要： 一.构造函数 问题一： 错误代码如图： 错误原因：从图片中的编译报错的地方来看，程序是在给新的对象分配空间是出现了问题，因而我们往下观察Foo类，Foo类的构造方法是有一个参数的有参方法，而前面构造新的对象的时候却没有添加参数，所以报错 问题二：这是一个生造出来展示Java语法特性的示例类，如果一个 阅读全文

摘要： 一.思路 1.我的想法是利用数组的做法来进行，先是用scanner录入一个String类 2.然后就是将String转化成char数组 3.递归的就是第一个和最后一个对比，然后第一个加一，最后一个减一，当后者位置小于1时，返回true，一旦不相等则直接返回false 二.代码 阅读全文

摘要： 一.编写一个方法，使用以上算法生成指定数目（比如1000个）的随机整数 数学算法原理： 可以使用的方法：Math中的random类以及random类，区别：Math中的random类只能用于生成随机数，而random类中还可以添加种子，用对随机数的操作等 举例： Math类：double num=( 阅读全文

摘要： 一.先贴出自己的代码 二.思路 1.当时看到实验题目第一反应就是要读文件，然后也没有多想，就去先搞文件 2.文件搞完了，就去想想要去吧符号去掉，然后在把所有的单词整合到一起 3.最后就是用方法进行统计 阅读全文

摘要： 一.初始版本 显示如下： 最初的版本只有简单的加减乘除运算，且只是两个数字的运算 二.第二个版本。。。。。 阅读全文

摘要： 1 package javashiyan; 2 3 import java.awt.Color; 4 import java.awt.event.ActionEvent; 5 import java.awt.event.ActionListener; 6 7 import javax.swing.*; 8 9 public class Yanzhen extends J... 阅读全文

摘要： 原码、补码，反码以及JAVA中数值采用哪种码表示 1.原码定义（摘自百度百科）：一种计算机中对数字的二进制定点表示方法，原码表示法在数值前面增加了一位符号位（即最高位为符号位）：正数该位为0，负数该位为1， 举例：2->00000010,-2->10000010,+0->00000000,-0->1 阅读全文

摘要： 一.关于枚举的问题 1.运行下列代码可得注释后的结果，由此可以看出枚举的每个具体值都引用一个特定的对象，当引用的都为SMALL时，结果为true，则相同的值则引用同一个对象； 2.第二显示表示枚举并不属于八个原始数据类型，是属于引用类型； 3.第三个表示在枚举中可以直接使用“==”和equals() 阅读全文

摘要： 一.感想 Java开学测试有感 九月二十号，王老师给我们上的第一节java课，测试。 说实话，不能说是十分有自信，但还好，直到看见了开学测试的题目，之前因为已经做过了王老师发的16级的题目，所以当时还是有些底气的。遇到题目的时候是的确蒙了。因为小学期已经做过学生的通讯录。所以16级的试题显得好做一些 阅读全文

摘要： 一.本周 1.学习C#，编写计算器。 2.完成scratch五子棋程序。 3.开始小学期，完成学生信息管理系统 4.复习物理，完成六份物理试卷 二.下周 1.继续完成小学期程序 2.完成java开学程序 三.问题 1.C++的string类文件导出时需要转化成char类型，不会（但是后来在网上找到方 阅读全文