摘要： 通过这三次作业的训练，初步掌握了多线程的设计方法。这三次作业让我对这门课有了更深刻的认识，这门课的确是一门重课，不仅是大难度、高强度，还有它的持久性，吴际老师称其为“昆仑课程”毫不为过。这是身体与心理的双重砺炼。虽然开始有些落后与大部分同学，但经过努力追赶，却也紧紧跟上进度了。 第七次作业--出租车 阅读全文