2020-2021-1 20201206 《信息安全专业导论》第八周学习总结

作业信息

作业所属课程	(https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2020-2021-1fois)）
作业要求	(2020-2021-1信息安全专业导论第八周作业)
作业目标	<学习功能设计与面向对象设计，面向对象设计过程，面向对象语言三要素，汇编、编译、解释、执行，并完成云班课测试>
作业正文	https://i.cnblogs.com/posts/edit

教材学习内容总结

面向对象的三要素：封装、继承、多态
汇编 编译 解释 是指三种将不同的源程序翻译成目标程序的方式。
“汇编”是指将汇编语言源程序翻译成目标代码，然后来执行这个目标代码，这个翻译过程由“汇编程序”来完成。
“编译”是指将高级语言源程序翻译成目标代码，然后来执行这个目标代码，这个翻译过程由“编译程序”来完成，如c语言。
“解释”是指将高级语言源程序的语句翻译一行，执行一行，即边翻译，边执行。

教材学习中的问题和解决过程

问题：编译器 解释器 字节码 声明式范型 布尔表达式
解决方法：
编译器：把用高级语言编写的程序翻译成机器码的程序。
解释器：输入用高级语言编写的程序，指导计算机执行每个语句指定的动作的程序。
字节码：编译Java源代码使用的标准机器语言。
Ada编译器把Ada语言翻译成字节码，而不是机器码。
声明式范型是一个描述结果的模型，过程不被描述。两种基本模型：函数式 逻辑式
布尔表达式：标识符序列，标示符之间用相容的运算符分隔，true or false