20155227 2016-2017-2 《Java程序设计》第八周学习总结

20155227 2016-2017-2 《Java程序设计》第八周学习总结

教材学习内容总结

NIO与NIO2

  • NIO即New IO。java从JDK1.4开始提供了NIO,在JAVA SE 7 中又提供了NIO2,认识这些高级输入/输出处理API,会对效率有很大的提升。

通用API

日志API

  • java.util.logging包提供了日志功能相关类与接口,使用日志的起点是logger类,Logger类的构造函数标示为protected,不是java.util.logging同包的类不能直接以new创建,必许使用Logger的静态方法,如:Logger logger =Logger.getLogger("cc.openhome.Main")
  • 取得Logger的方式:Logger logger = Logger.getLogger("Main.class.getName")

指定日志层级

  • Logger与Handler默认都会先依据Level过滤信息,如果没有做任何修改,取得的Logger实例之父Logger组态就是Logger.GLOBAL-LOGGER-NAME空间名称Logger实例的组态。
  • 在没有任何组态设定的情况下,默认取得的Logger实例,层级必须大于或等于Logger.GLOBAL-LOGGER-NAME名称空间logger实例设定的Level.INFO,才可能输出信息。

使用Handler与Formatter

  • 标准API提供了几个操作类:其中MemoryHandler不会格式化日志信息,信息会暂存于内存缓冲区,直至超过大小才将信息输出至指定的目标HandlerStreamHandler可自行指定信息输出时使用的OutputStreamConsoleHandler创建时,会自动指定OutputStreamSystem.errSocketHandler创建时可以指定主机位置与端口。
  • 在建立FileHandler指定模式字符串时,可以使用“%h”来表示用户的根目录,还可以使用“%t”取得系统暂存目录,或者使用“%g”自动为文档编号。

自定义Handler、Formatter与Filter

  • 在职责分配上,在职责分配上,Handler是负责输出,Formatter负责格式化,而信息过滤是交由Filter
  • 自定义Formatter,可以继承Formatter后操作抽象方法format(),这个方法会传入LogRecord,储存所有日志信息。

国际化基础

使用ResourceBundle

  • ResourceBundle的静态getBundle()方法会取得一个ResourceBundle的实例,所给定的自变量名称是信息文档的主文件名,getBundle()会自动找到对应的.properties文档,取得ResourceBundle实例后,可以使用getString()指定键来取得。

使用Locale

  • 国际化的三个标准是地区(Locale)信息、资源包(Resource bundle)与基础名称(Base name)。
  • 地区信息的对应类是Locale,在建立Locale实例时,可以指定语言编码与地区编码。

规则表达式

规则表达式简介

  • 如果你有一个字符串,可以使用String的split()方法,他会返回切割后各个子字符串组成的String数组。

Pattern与Matcher

  • 在程序中使用表示式,必须先针对规则表示式做剖析、验证等动作,确定规则表示式语法无误,对字符串进行比较。
  • java.util.regex.Pattern实例是规则表示式在JVM中的代表对象,Pattern的构造函数被标示为private,必须通过Pattern的静态方法compile()来取得。
  • Matcher()还有replaceAll()方法,可以将符合规则表示式的部分以指定的字符串取代。

JDK8 API增强功能

StringJoiner、Arrays新增API

  • 在JDK8中,String新增了join()静态方法可以直接指定每个字符串间以逗号分隔进行连接。
  • JDK8中,针对大型数组的平行化操作,在Arrays上新增了parallelPrefix()parallelSetAll()parallelSort()方法,parallelSort()方法。
  • parallelPrefix()方法,可以指定×××BinaryOperator实例。
  • parallelSetAll()方法,可以用来对数组进行初始化或者全面重设每个索引元素。
  • parallelSort()方法,可以将指定的数组分为子数组并以平行化方式分别排序,然后再进行合并排序。

Stream相关API

  • Stream是JDK8中重要的新特性之一。Files上有几个静态方法,例如lines()list()walk()等方法,对于这类返回Stream实例的API,主要可适用于需要管线化、惰性操作的场合。

  • 如果想对数组进行管线化操作,方法之一市是使用Arrays的asList()方法返回List,而后调用stream()方法取得Stream实例,另一个方法是使用Arrays的stream()方法,它可以指定数组后返回Stream实例。

教材学习中的问题和解决过程

  • 问题1:Logger、Handler、Fomatter之间API的调用关系。
  • 问题1解决方案:

信息通过了Logger的Level与Filter过滤,再通过Handler的Level与Filter过滤,格式化信息的动作交给Formatter,最后才调用输出对象将格式化后的信息输出。虽然Handler负责实际输出但是需要注意Logger的信息会往父类Logger传播,这是第一次接触Logger实例就需要掌握的,因为其会往父类传播,在没有任何组态设定的情况下Logger是有默认值的,层级必须大于或等于Logger.GLOBAL_LOGGER_NAME名称空间Logger实例设定的Level.INFO,才有可能输出信息。

  • 问题2:贪婪、逐步、独吐量词,它们三者的区别是什么?
  • 问题2解决方案:

对于贪婪量词,是整个把剩余文字吃掉,在逐步吐出文字,结果会找出尽可能长的符合文字。而逐步量词,是一边吃掉剩余文字,一边看没有被吃到的文字进行比较,独吐量词会将文字吃掉,然后看独吐量词部分是否符合吃下的文字。

  • ...

代码调试中的问题和解决过程

本周代码没有什么问题。

代码托管

(statistics.sh脚本的运行结果截图)

上周考试错题总结

  • 错题1

下面哪些Linux命令可以ASCII码和16进制单字节方法输出Hello.java的内容?

A .
od -b -tx1 Hello.java

B .
od -tcx1 Hello.java

C .
od -tc -tx1 Hello.java

D .
od -tbx1 Hello.java

答案:BC

总结:-b 是以八进制输出。

  • 错题2

JDK8中的Lambda表达式有以下好处:

A .
消除重复性

B .
提高性能

C .
提高安全性

D .
改善可读性

答案:AD

  • 错题3:

JDK8 中新时间API中,用于度量时间的类有()

A .
Instant

B .
Duration

C .
Period

D .
LocalDateTime

答案:BC

  • 错题4:

Java 8之前,对日期进行运算,使用()类。

A .
Date

B .
DateFormat

C .
Calendar

D .
SimpleDateFormat

答案:C

结对及互评

评分标准

  1. 正确使用Markdown语法(加1分):

    • 不使用Markdown不加分
    • 有语法错误的不加分(链接打不开,表格不对,列表不正确...)
    • 排版混乱的不加分
  2. 模板中的要素齐全(加1分)

    • 缺少“教材学习中的问题和解决过程”的不加分
    • 缺少“代码调试中的问题和解决过程”的不加分
    • 代码托管不能打开的不加分
    • 缺少“结对及互评”的不能打开的不加分
    • 缺少“上周考试错题总结”的不能加分
    • 缺少“进度条”的不能加分
    • 缺少“参考资料”的不能加分
  3. 教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分

  4. 代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分

  5. 本周有效代码超过300分行的(加2分)

    • 一周提交次数少于20次的不加分
  6. 其他加分:

    • 周五前发博客的加1分
    • 感想,体会不假大空的加1分
    • 排版精美的加一分
    • 进度条中记录学习时间与改进情况的加1分
    • 有动手写新代码的加1分
    • 课后选择题有验证的加1分
    • 代码Commit Message规范的加1分
    • 错题学习深入的加1分
    • 点评认真,能指出博客和代码中的问题的加1分
    • 结对学习情况真实可信的加1分
  7. 扣分:

    • 有抄袭的扣至0分
    • 代码作弊的扣至0分
    • 迟交作业的扣至0分

点评模板:

  • 博客中值得学习的或问题:

    • xxx
    • xxx
    • ...
  • 代码中值得学习的或问题:

    • xxx
    • xxx
    • ...
  • 基于评分标准,我给本博客打分:XX分。得分情况如下:xxx

  • 参考示例

点评过的同学博客和代码

其他(感悟、思考等,可选)

八周的学习,我们已经基本学完了Java的基础知识。但是如果现在让我独立去编写一个程序,依旧会出现很多错误和漏洞。
在接下来的学习中,我就要多多实践,多编写程序,通过经验的积累让自己对Java的理解逐渐深入。

学习进度条

代码行数(新增/累积) 博客量(新增/累积) 学习时间(新增/累积) 重要成长
目标 5000行 30篇 400小时
第一周 10/10 1/1 20/20
第二周 98/108 1/2 20/40
第三周 401/509 1/3 15/55
第四周 700/1209 1/4 20/75
第五周 632/1841 1/5 20/95 了解Java的异常处理,学习Collection和Map架构
第六周 1040/2881 1/6 13/108 了解串流设计和线程
第七周 479/3360 2/8 15/123 了解Date及其相关知识,完成第一次实验
第八周 382/3733 1/9 15/138 了解通用API相关知识

尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」,到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要,也很有用。
耗时估计的公式
:Y=X+X/N ,Y=X-X/N,训练次数多了,X、Y就接近了。

参考:软件工程软件的估计为什么这么难软件工程 估计方法

  • 计划学习时间:20小时

  • 实际学习时间:15小时

  • 改进情况:

(有空多看看现代软件工程 课件
软件工程师能力自我评价表
)

参考资料

posted @ 2017-04-16 11:21  20155227辜彦霖  阅读(274)  评论(4编辑  收藏  举报