第0次作业
1）大学生活你有什么规划？
1锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。 2养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6－8小时，每周锻炼三次以上。 3充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。 4 认识自己了解自己。在确定了职业生涯目标后，行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动，目标就难以实现，也就谈不上事业的成功。这里所指的行动，是指落实目标的具体措施，主要包括工作、教育等方面的措施。小时候的梦想，从来就不曾遗忘，做个为教育付出自己的生命，在这个理想的激励下，我不断的努力，当我遇到困难和挫折的时候，是它给了我力量和自信。俗话说：“兴趣是最好的老师。”但是我知道，一个人如想做好一件事，只有兴趣是不行的，尤其是对我将来的目标，不仅需要兴趣，还要学会宽容和真诚。一个人在社会当中总会遇上不能称心如意的事情，有些时候只有宽容才能愈合创伤的奇妙的效果，宽容不仅仅是容忍缺点和错误，更是一种无言的教诲，宽容是一个人人格完善的体现，在宽容的过程中自己的心灵也会得到净化和升华。真诚的力量是无穷的，人是有感情的动物，人的内心很容易被感动，引起人内心感动的因素很多，往往一句热情的问候，一个灿烂的笑容，就足以唤醒一颗冷漠的心。现在的我，我必须踏踏实实地在学好专业课的同时，不断地向课外扩展，丰富我的视野，为实现我的梦想的奠定坚实的基础。 六 计划书实施度:90%以上,虽然有时候计划赶不上变化,但是只有计划才会明确的认识到自己的任务与方向.我的计划不会变化，我会为自己负责的，永不言弃，否则对不起自己！ 七 计划小结：过去的已经过去，未来的又遥不可及，而只有现在的才是最真实的，我们能把握的。悟以往之不谏，知来者之可追，及时当勉励岁月不待人，今朝最宝贵！把握今天，我的明天会是一个艳阳天！ 尾声： 坐而写不如站而行，用毛主席的话作为结束语吧：最无益莫过于一日曝，十日寒，恒为贵，何必三更眠，五更起。或许我这里面的观点有些偏激，纯属个人观点，请读者谅解。我只能说，“为了我的辉煌人生，我会笑对挑战，奋力拼搏，因为我的未来不是梦.
2）你对博客中提到的评分规则有何意见和建议？
我认为这种评分方式是正确的，也是公平的。大学四年是一个人的人生观、价值观、世界观形成的最佳时期，尽早做好规划，其重要性和必要性不言而喻。据有关调查，很多大学生对自己在大学期间以及毕业之后的发展规划并不确，不能运用有关理论规划未来的工作与人生，这种情况严重影响了学生在大学期间的学习态度，甚至影响将来的生活和对社会的适应性。评分细则则能够刺激大学生的上进心和学习欲望。很多大学生毕业之后都会迷茫，迷茫的原因是因为不知道这大学几年自己在每天虚度光阴的打游戏，睡觉，休闲娱乐中到底收获了什么，毕业之后找工作的优势在哪。大学毕业就意味着失业，其实不然只要你有一个对大学学习合理的规划，并且一步步的去实现它，那么毕业之后找到一份称心如意的工作也许并不是那么困难的一件事情。评分能够产生差距，也就能产生竞争，在良性的竞争下我们才能拥有更好的成绩和未来。评分还能够提高学习效率，达到学习目标的手段。可能在初高中阶段，在家长老师的强压之下，你会形成一种固定的学习模式凭借自己小学、初中打下的基础，举一反三，在高中学习中游刃有余。但是在上了大学之后，随着专业性的增强，特别是专业课都是以前学习当中从来没有涉及到的。加上没有家长老师的敦促之后再加上思想上的放松，都会成为加速你曾经的优势消失殆尽的根本原因。每个人都应该有自己独有的学习方法，切勿生搬硬套成绩优秀同学的学习方法，因为那对于你来说，也许并不适用。所以只有努力学习，让自己的分数达到自己满意的程度，才是一个合格的大学生。
3）你读了该博客中哪些超链接？有何感想？
这些书籍我还有一些需要待看，但是大体都能了解一些，我对于C语言抱有一丝严谨而又憧憬的态度，C语言不简单，也不难，重要的是看学习的态度。我本人可能会有溜号的小动作，一溜号就会跟不上，C语言就不会了。这些书籍会在私下里帮助我进一步了解C语言的各项基本概念和基础知识的巩固。我希望能在接下来的几周和几个月的时间里，努力学习C语言，继续巩固，在接下来的几个月里我会买下来这几本书，进行深度研究和探索学习其中的内涵。
2、本学期课程计算机高级语言(C)课程主要学习程序结构（顺序、分支、循环）、数组、函数、指针、结构等几部分内容，你对本学期课程的学习有什么目标？预备如何实现该目标？请列出你的学习规划或预期。
本学期我的学习目标就是跟上老师的进度，认真的完成老师留的作业，包括上课时老师让敲的代码，争取在期末的时候能完成一个自己的代码，同时合理运用所学的程序结构。最近几周课程我们学习了顺序，分支，循环结构，还有几种语句，慢慢的我也会培养出自己对C语言的兴趣。在以后的课程中，我会更加认真的听课，完成老师布置的作业。坚定思想，端正态度，抱着“最好”的态度；多做练习题，熟练掌握知识点；坚持学习不能三分钟热度；遇到不会的多问。
