10 2019 档案

摘要:这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II |: :| 这个作业要求在哪里|https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019 1/homework/9825 我在这个课程的目标是| 用C语言编写程序-函数 2.5 生成乘方表与阶乘表 这个作业在那个具体方面帮 阅读全文
posted @ 2019-10-26 14:32 计科一班高天 阅读(147) 评论(1) 推荐(0)
摘要:这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II |: :| 这个作业要求在哪里|https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019 1/homework/9768 我在这个课程的目标是|练习使用for循环语句 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标|是我的PTA作业 阅读全文
posted @ 2019-10-18 10:46 计科一班高天 阅读(130) 评论(2) 推荐(0)
摘要:一.表格 这个作业属于那个课程|C语言程序设计Ⅱ |: :| 我在这个课程的目标是|学习好编程,把每一次作业完成好 这个作业在那个具体方面帮助我实现目标|掌握关系运算、if else语句、格式化输入语句scanf(),以及常用的数学库函数 参考文献|百度,同学的作业 二.本周作业 1.PTA实验作业 阅读全文
posted @ 2019-10-11 16:54 计科一班高天 阅读(161) 评论(7) 推荐(0)
摘要:一.阅读作业: 1.请仔细阅读《提问的智慧》,用自己的话描述你的收获,并举例子说明应该如何提问。文章链接: 答:1.要学会怎么提问,提问有它的智慧,是一门艺术,这也是礼貌语言。 2.不会的问题不要第一时间去问别人,而是应该自己先思考,在自己真的不会的情况下才可以去找别人寻求一点指点。 3.得到别人答 阅读全文
posted @ 2019-10-04 20:11 计科一班高天 阅读(166) 评论(1) 推荐(0)