专注

摘要： a 链接标签 单词缩写： anchor 的缩写 。基本解释 锚, 铁锚 的 href：用于指定链接目标的url地址，当为标签应用href属性时，它就具有了超链接的功能。 Hypertext Reference的缩写。意思是超文本引用 target：用于指定链接页面的打开方式，其取值有_self和_b 阅读全文

摘要： 1 素数和（5分） 1 素数和（5分） 题目内容： 我们认为2是第一个素数，3是第二个素数，5是第三个素数，依次类推。 现在，给定两个整数n和m，0<n<=m<=200，你的程序要计算第n个素数到第m个素数之间所有的素数的和，包括第n个素数和第m个素数。 输入格式: 两个整数，第一个表示n，第二个表 阅读全文

摘要： DEV-C++报Error如[Error] 'for' loop initial declarations are only allowed in C99 mode[Note] use option -std=c99 or -std=gnu99 to compile your code 1. 2. 阅读全文

摘要： 2 数字特征值（5分） 数字特征值（5分） 题目内容： 对数字求特征值是常用的编码算法，奇偶特征是一种简单的特征值。对于一个整数，从个位开始对每一位数字编号，个位是1号，十位是2号，以此类推。这个整数在第n位上的数字记作x，如果x和n的奇偶性相同，则记下一个1，否则记下一个0。按照整数的顺序把对应位 阅读全文

摘要： 1 奇偶个数（5分） 1 奇偶个数（5分） 题目内容： 你的程序要读入一系列正整数数据，输入-1表示输入结束，-1本身不是输入的数据。程序输出读到的数据中的奇数和偶数的个数。 输入格式: 一系列正整数，整数的范围是（0,100000）。如果输入-1则表示输入结束。 输出格式： 两个整数，第一个整数表 阅读全文

摘要： 2 分队列（5分） 2 分队列（5分） 题目内容： 班级第一次列队，通常老师会让同学按身高排成一列，然后1、2报数，喊到1的同学向前一 步，就这样，队伍就变成两列了。假设现在一个班级有n个同学，并且他们已经按身高排成 了一列，同学按身高从1到n编号，你能告诉我最后哪些编号的同学站在了第一列么? 输入 阅读全文

摘要： 1 时间换算（5分） 1 时间换算（5分） 题目内容： UTC是世界协调时，BJT是北京时间，UTC时间相当于BJT减去8。现在，你的程序要读入一个整数，表示BJT的时和分。整数的个位和十位表示分，百位和千位表示小时。如果小时小于10，则没有千位部分；如果小时是0，则没有百位部分；如果小时不是0而分 阅读全文

摘要： 1 判断 1.1 分段函数，级联的if-else if 1.2 分段函数，不写成级联的if-else if 2 循环 如果没有循环 2.1 for、do-while、while使用场景 1 #include <stdio.h> 2 3 int main() 4 { 5 int x; 6 int re 阅读全文

摘要： 计算时间差 输入两个时间，每个时间分别输入小时和分钟的值，然后输出两个时间之间的差，也以几小时几分表示。 C include int main() { int hour1, minute1; int hour2, minute2; scanf("%d %d", &hour1, &minute1); 阅读全文

摘要： 1 逆序的三位数（5分） 1 逆序的三位数（5分） 题目内容： 逆序的三位数： 程序每次读入一个正三位数，然后输出逆序的数字。注意，当输入的数字含有结尾的0时，输出不应带有前导的0。比如输入700，输出应该是7。 提示：用%10可以得到个位数，用/100可以得到百位数...。将这样得到的三个数字合起 阅读全文